遠距教學後的生活

剛開始對軟體不熟，試了許久才確定開啟方式。點名系統也是很稀奇，必須先按「我到了」，再按「傳送出去」。可是完全都不知道，傳送到底成功與否？只好聽天由命，願都有成功吧！

教授們都很可愛！每次上課前，都會詢問聽得到聲音嗎？我們用線上回覆「有」，教授就會說「謝謝！謝謝大家！」。那種感覺好像是演唱會，我起頭、你附和，真的滿有趣的！

不過教授開課時間，我們很難拿捏。因為如果在教室，教授在與不在一目了然，不用擔心沒聽到課。可是有時會搞不清楚，究竟是自己沒加入會議，還是教授還沒開課？但這種情形在第二周時，就有得到改善。大概是因為對軟體的熟悉度，越來越上手了！

老實說用語音跟教授互動的學生，實在是太少了。對著螢幕教學的教授，我想只能感到「空虛、寂寞、覺得冷」了吧！

不過因為在會議內，能夠打文字上去，所以對害羞的學生來說，倒是可以促進師生的交流。比如「老師，可以再講一次嗎？」，以及在課堂的最後，大家都會比以往更踴躍地說「謝謝老師！」。

有時因為網路關係，教授講解的畫面，與自己的電腦不同步，這就會造成學習上的斷層。但所幸都有熱心的同學，將畫面錄製下來，以便不時之需。如此就可以在課後，享受完整的課程或是複習。

以往要在眾人面前的報告，現在卻只要在小小螢幕前敘述即可，那感覺真的很奇妙！對害羞的學生來說，這或許可以讓他更好的闡述自己；但對需要觀眾的學生而言，也許缺少了很多臨場感以及互動。

老實說不是很好！因為自從轉成線上的課程後，報告量變得比較多。使得本來就有許多報告的我，每天都在水深火熱之中。除此之外，身為應屆畢業生的我們，也要焦慮未來的工作。

如今因為疫情的關係，每日最重要的就是收看新聞，查看疫情的情況。我知道醫護人員真的很努力地，守護住病人的健康、台灣的安危。但是為什麼總是有人，做出讓人難以想到的事情呢？

其實看到數字一直在攀升，內心有難以言喻的傷痛。也不是說讓記者們，不要報導這些負面的資訊。因為這確實是必須，要讓民眾知道的重要資訊。然而我只是希望，新聞可以多報導一些，確診病人在經過治療後，能夠恢復正常生活的內容。或是疫苗來台的喜訊，那就是使人無比振奮的一件事了！

希望不論今天大家的政黨顏色、立場如何，都能一同對抗戰役。也希望所有醫護人員，都可以在保證自己的健康下，協助抗疫的運作。與此同時，我們還是會持續地勤洗手、噴酒精，不讓你們有後顧之憂！

所有的醫護人員、警察、消防員、政府單位，以及協助取得疫苗的民間團體等，你們辛苦了！我相信有大家的努力，台灣迎來正常生活的日子也不遠了！