如果那時候再堅持一下，我多留在澳洲一學期，情況會不會有所不同？
那一年是在澳洲雪梨念商學研究所的第二年，最後的一個學期，我報名四門重課，即使沒有打工，對於英文底子偏弱的我，仍然不是一件容易的事。
課業繁重的壓力，預算緊俏的壓力，相熟的朋友早一學期離開，都讓這美妙的留學生活，多了些淒美的苦澀，依稀還記得，明明念書的時間都來不及，心中卻強烈依賴當時台灣的一部偶像劇「就想賴著你」，說不出來的一種心靈寄託，連課與課間的空檔都一定要看，不惜排隊在圖書館裡看，離開澳洲的時候，那部片我看了四次。
那時候我選了一門課ACCT6003，叫做財務分析，是需要分組做報告的，每個人自由選擇組別，根據分組結果，三週內在課堂中找到組員開始討論分組報告，我所在的幸運第四組有5個人，分別為澳洲當地人、印度人、大陸人和我，而最後一個人找遍了三週都沒有出現。
眼看著第四週都快要交第一個assignment的時刻，當我氣呼呼地站在講台前要跟教授報告本組只有4人的時候，第5人出現了。那位名字和我一樣中間有”-“，看起來像是華人的Local（我們都暱稱當地人叫做Local）。
這個「特別」的同學，在我看來絕對不是來自台灣與大陸，因為來自這兩地的同學不會只說英語；他幾乎不來上課，討論報告的時候偶爾會來，英語腔調非常正統而且權威，比較像是助教而不是同學，他負責的部分總是精采絕倫，讓我對這個神秘的同學改觀，而且覺得自己的留學生活就應該遇到多一些像他一樣優秀的典範。據說，另外的大陸女同學，有搭過他的便車，覺得他非常紳士並且對他很有好感。
作為這個報告小組的召集人，在最後一份報告送出時候感謝了每一位組員，有收到他禮貌的回信，並且回答他這個學期結束後我的回國計畫。後來，約好了期末考後一起吃個便餐。
那是個非常辛苦的期末考，除了每一科考試不輕鬆外，兩科考試間的教室實在太遠，以至於我全速跑進教室時，第二節考試已經遲到10分鐘了，就在我氣喘吁吁，張望著自己的座位時，眼光對上的，是第一排的他打氣的眼神，這使我有種安定感，走回座位，把這學期最後一節考試完成。
下課鐘一打，我們有默契的，跟組員各自寒暄道別，然後再若無其事的到約定的地點，都是同學為何感覺不那麼光明正大呢？只能說我對這個人實在是太好奇了~
那是一個非常放鬆愉快的餐敘，他分享了他的工作與生活，我則分享了我來留學的原因與未來的計畫，就在覺得澳洲又開始多了好友的時候，成績公布我全數通過可以正式畢業離開澳洲。
就在我收到學校通知的那天，移民局也正式發通知，我的留學簽證因此到期，需要30天內離境，本來畢業回國找工作是我的計畫，當然，也分享給我在澳洲的好朋友知道。
這次見面他非常哀傷，表明如果可以，真希望我當時沒有考過，可以留在澳洲久一點。我一則以喜一則以憂，高興的是澳洲這片土地上還有人捨不得我，哭笑不得的是，我的分組表現有這麼差嗎？差到他覺得我有可能考不過這門課。
留學生活的回憶總是美好的，我問我自己，如果那時候再堅持一下，如果再給自己多些時間在澳洲生活，同時練習生活英文，又或者，真的給自己多一點時間和他相處，是不是會有和現在不同的情況？
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“如果＂是美好的，＂現實＂才是自己的，沒有說開的情愫最浪漫，一切都是最好的安排，就如同當時的我，幾乎每天上課帶著那台深藍色10.1吋的ACER ASPIRE ONE，走50分鐘路到學校，對於那時候的我，這台NB就是我的天使。我的澳洲留學生活，在感覺有些曖昧的時候畫下句點，也成為了我下一段旅程的火種。
2020.12.28
