單側聽損確實是件困擾的事情,
在某些角度跟方位上,
別人可能在跟我說話,
我卻完全沒有聽到,
容易產生一些誤會跟不必要的爭執。
舉例來說,
很多人會覺得聽障很容易不耐煩,
這個是很常發生的狀況,
但事實真的如此嘛!?
事實上聽障要聽清楚,
所接收到的分貝,
比一般人還要高一些,
潛意識會認為這是對話該有的分貝,
導致在說話時無法正確控制音量,
造成看起來不耐煩或是情緒暴躁焦躁這種情況。
以我自己來說,
我是後天聽損,
一開始我也無法準確控制,
甚至可以說是不斷被誤會,
久了我就開始不喜歡說話。
現在呢!音量比較可以準確控制,
不過對話的內容,
總是害怕有所遺漏或是沒聽到的,
比起有聲的對話我還是比較喜歡無聲的文字溝通,
真正認識我的人,
絕對不會用語音通話跟語音通訊的方式跟我溝通,
會用文字的方式跟我溝通。
對於人潮多的地方,
或是吵雜的場所,
非常影響整體對話。
像是我前天去電信門市繳費,
四個櫃台都坐滿了人,
可以說非常吵雜,
接待我的服務人員,
說話比較親切柔和,
導致我需要一直讓對方重複說一樣的話,
確保雙方聽到的資訊無誤。
在早期這樣的情況很容易被白眼惹對方生氣,
畢竟一直重複說同樣的話,
不要說別人連我自己也會感覺不太開心,
這真是聽損的一大煩惱。
在現在因為外出都要戴口罩,
表示沒聽清楚要對方重複一次,
反而比較容易被接受跟理解,
不知道該哭還是該笑。
說完了我自己的部分,
大家可能對單側聽損,
有新的觀點,
或是不一樣的想法,
會覺得原來是這樣。
近日聽力公主所做的單側聽損第二支影片,
剛好也上傳上去了,
如果對聽損聽障想進一步了解的人,
不妨來看看。
原來同樣#聽力度數聽覺能力會有這麼大的差異
老師學會讀讀#聽力圖、#日常音量概念、語音香蕉區、語音正確率
就可以大概知道小朋友可以聽到什麼
戴上助聽科技聽能也會有所不同
有些小朋友即使使用助聽器還是有一定的困難
不同聽力度數可能會有的學習校園困難
0:00Intro
1:53不同病因大不同
4:20到底聽到了什麼?
7:16助聽科技的極限
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本企劃由教育部國民及學前教育署獎助110年度單側聽損協會團體辦理
#講義審查製作中九月會上線
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相關影片
單聽快充站 1|單聽大解析|出乎意料,單側聽損學童的學習與校園困難https://youtu.be/G2zu20s8Eyk
真的搞懂聽力圖|助聽器清晰度的差別|傳導性聽損&感音神經性聽損https://youtu.be/6Tfo3REHKks
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單聽快充站 2|獨一無二的單聽|不同聽損程度的單側聽損孩童之聽能差異