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「言教不如身教」如何具體實踐？
雖然「言教不如身教」是句聽到膩的老話，但真要具體實踐，對許多人來說還是頗為抽象、困難。今天就來談談我的想法與建議。
這句話不只在親子、師生、長官部屬等關係中適用，甚至連對同輩、對長輩、對陌生人也適用（「見賢思齊」就是最好的例子）。
然而，總會有不少時刻礙於自身條件、外在限制等因素而無法做到「身教」，因此不得不依靠「言教」。其實這麼做也不是不行，只不過難度較高，因為「言教」要成功有幾個基本條件：
然而，總會有不少時刻礙於自身條件、外在限制等因素而無法做到「身教」，因此不得不依靠「言教」。其實這麼做也不是不行，只不過難度較高，因為「言教」要成功有幾個基本條件：
- 關係要夠親近：
這當然是最基本的條件。如果關係不夠好，就算是「身教」也不見得有用，更何況是「言教」。因此就不浪費篇幅多做說明了。 - 信任度要夠高：
對方必須對你有足夠的信任度，才可能在「眼看」你的行為模式為A之際，還能夠光是「聽」你所說的，就願意相信、進而實行B或C。 - 說服力要夠好：
即使信任度夠高，也不可能光是說「如果你相信我，就照我說的做做看」就能成功，至少得說出一番道理讓人信服。
其實從以上三個條件來看，就知道為什麼很多父母的「言教」無法成功了。
即使勉強以各種方式「威嚇」小孩，並且得到子女的配合，往往也只能維持暫時的效果。等到他們離開自己身邊（到外地讀書），或者長大到不再懼怕威嚇（身心成熟），不但不會願意繼續遵從，甚至很可能故意唱反調、激怒父母、發生衝突。
即使勉強以各種方式「威嚇」小孩，並且得到子女的配合，往往也只能維持暫時的效果。等到他們離開自己身邊（到外地讀書），或者長大到不再懼怕威嚇（身心成熟），不但不會願意繼續遵從，甚至很可能故意唱反調、激怒父母、發生衝突。
然而，光是具備以上條件還不夠，「執行」時的技巧也很重要。
- 示弱誘敵，自貶身價
說服時抱持「高傲」的態度（我吃過的鹽比你吃過的米還多）只會降低成功機會，即使對方是你的晚輩、子女也一樣。（假裝）抱持無奈、嘆息、自己能力不足的態勢，較有機會說服對方相信：我真的是為你好，而不是隨便說說誆你，我自己做不到，希望你不要步我後塵。 - 循序漸進，由易而難
想要說服對方採取與你不同（甚至相反）的行為模式，不可能期待「一步登天」的要求能奏效。事先應該訂定階段性計畫，逐漸接近最終目標。 - 身體力行，互相鼓勵
即使自己無法做到百分之百，也應該讓對方看到自己有嘗試、努力。即使沒有成功（真正做到「身教」），至少誠意到了。若是自己真的在不知不覺中有所改變，那就賺到了！
還是覺得很抽象嗎？沒關係，讓我從當今社會中幾個常見的「親子互動」實例，具體討論該如何實踐身教與言教：
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從小我就是個怪咖，想讀哲學系、文學系，結果當上醫師。27歲工作一年後離職當SOHO，不到3個月就投降回醫院。33歲自行開設診所，2021決定開始人生下半場。醫師生涯19年半以來，聽過無數故事，看遍無數人性。加上廣泛涉獵眾多雜學，創作內容遍及身心靈、感情、婚姻、教養、人生、旅遊、財經、小說等領域。
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大家好，我是woody，是一名料理創作者，非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化，讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程，今天想跟大家聊聊，除了料理本身，料理創作背後的成本。
哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
日常生活裡，需要跟孩子解釋的東西，真的太多了，
在這些親子對話中，我們會跟孩子一起長大。
小孩天生是喜歡聽父母說話的，
我們得把握機會好好跟他們說（不是嘮叨），
不要等到父母想說的時候，
孩子已經不想聽，
那親子關係也會漸行漸遠的了。
不打罵不威脅恐嚇利誘羞辱小孩，那是要怎麼教小孩啊？
剛開始帶親子共學團體的時候，時不時就會有團員這樣問。
於是我去找《父母效能訓練》，找《非暴力溝通》的書來跟他們一起讀，協助父母（照顧者）增能，就是說，這個世界上除了打罵威脅恐嚇利誘羞辱之外，還是有其他方式可以「教」小孩的，如果真的很想教的話..
身為父母，總是想保護孩子，但有時候我們的愛會變成育兒誘惑，硬拗孩子聽從我們的意見。然而，適當的放手，讓孩子自己學習做決定，是更健康成長的方式。父母不必總是要求自己是對的，而是可以和孩子共同成長，一起面對未知的挑戰。
「昨天我在我小孩面前崩潰大叫了，我也不想這樣，小孩到了三多歲什麼都不要，爸媽的話都不聽，想要的東西不給他就大吵大鬧，難道是我不會教嗎?真的心好累....」
如果小孩很難教，那就改變我們的「教法」。
教養不能用「蠻力」
領導與育兒的角色融合，顯示新時代的角色理解與必備特質，用以建立基於信任和尊重的互動模式。
探討領導者和父母的角色如何相互影響和學習，且需對被領導者以身作則，行為模範勝過言語教導。
在快節奏的生活中，溝通方式往往成為了家庭關係和諧與否的關鍵。過去許多父母習慣以命令的方式與孩子溝通，卻不知這正逐漸拉遠了彼此的距離。
現在是時候從根本上轉變我們的溝通策略了！一起來探討如何透過改變語言的選擇和溝通的方式，從「命令式教育」轉向「共情溝通」，不僅能夠增加孩子的參與感，更能加強親子間的情
在這個快節奏的時代，親子間的深度對話似乎變得愈來愈稀缺。我們常說親子溝通是關鍵，但真正的溝通不只是言語交流，更在於能否耐心傾聽。
當孩子帶著滿腔熱情分享他們的小世界時，父母的耐心聆聽無疑是對他們最大的尊重和支持。這不僅能夠增進親子間的理解和信任，更能培養孩子的獨立思考和問題解決能力。
那麼如何在
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