課業帶給人們的憧憬與幻滅｜生活隨筆 Ep.45
更新於 2023/08/25閱讀時間約 7 分鐘
升學系列的第 3 題來了，這個階段的題目真的非常難想，總不可能就打上「課業篇 I、課業篇 II」就上架，失禮又不專業；說實在，從原文截取、重新想題目，到整個文章編寫完成，都和以往 40 集的感覺相當不同。
這些乾貨性質的舊文，提到的生活資訊很少，沒有太多的空間能改。
要怎麼樣從給高中生的思維，換成是任何要改變生活階段人們觀看的文章，這個難度是有的，除了文字量得多起來，撰一篇文讀者讀完只要 10 分鐘，實際上每一集產出要耗費 2 至 3 小時，相當可觀。
不過要是有選擇不去讀書，我大概會，而且時間都拿去做別的事。XD
畢竟我們的乖巧，換不到一輩子親人的照顧和陪伴；照顧者有他的偉大，如果他們沒辦法將整個人生包好送你，我們當然也不要傻傻地把自己的人生栽進去，換到「出社會才算成年」的後悔。
．．．
本週隨筆摘錄
這禮拜寫到的事情有兩樣：
- 弱勢？空間多了可能性才多呀
- 分流？未來有這麼快就被決定好了嗎
「人有無限可能」這話是什麼樣背景的人能使用？我們都是被框住的一群人，得先做好讀書這件事，才有餘裕做選擇；可是事實是當我們出社會的時候，選擇性並沒有比較多。要我說，這恐怕是世紀大騙局。
弱勢？
和以前聊到女權的概念類似：不把歧視當回事，還能不強悍嗎。
打從我高中以來就是這樣：進入數理班資源比較多、數學系出路比較廣、理組的同學能同時橫跨文理兩邊、累一點但是很值得 ... 諸如此類的說法。
是沒錯，就是不適合所有的個體，而且大家都知道的事情。
二個因素讓我數學系生涯失敗了：沒有學習熱忱、過多時間社交；從前提到的是沒有認真去認識自己，做了不適合自己的選擇，今天則是用來說明轉換跑道給予的新可能性。
說來好笑又明確，以前我相當看不上文組，所以報應來的很快。
時至今日還是這樣，很常聽到朋友說：別系 (理工學院) 的誰特別瞧不上文組生，不知道我們這種人是幹嘛的，只會跑活動或是做些看起來很厲害的事情嗎。
聽到的時候我默默笑了：
- 國文不重要，只是幫助這樣的人考上自詡百萬年薪的科系而已
- 書面報告 20 分鐘破千字不成問題，也不會文義不通
- 簡報不會新細明體、不隨便抓軟體現成模板，也不從維基百科找資料
...
開玩笑，我沒有要挑起文、理組戰爭。
1
經濟系進入尾聲，只能說當初認為的劣勢其實是很強烈的優勢。
不管對經濟系在學什麼有沒有概念，雖然它歸屬於大家認為的「社會組」，卻與相對純文的文學院科系比起來並不是徹底的「文」，一般不會居於類組之爭的炮火上。
不過這個求學過程，確實是比以往待在數學系的時候要輕鬆非常多。
要我說數學系讀起來累不累，其實不累，因為沒有認真讀；但房間室友三個都是當年同屆男生裡僅有的公費生，最認真的一位很少看他把書放下過，加上時間和所獲還是成正比的情形下，分數只有他的三成並不意外。
現在的我一週花在經濟課堂上的時間有沒有二小時還不好說。
這空閒時間甚至大把到，有的課前一晚才讀都能輕鬆過關；不過並不是經濟學問講起來就是容易的，其中緣故是因為熟悉考試運作省下大把時間，當然以我來說不及格還是家常便飯，就是相對起來「不用想像中這麼耗心力」而已。
也很明確，讀書的時間少這麼多是因為已經打定：多項發展的契機要來了。
當然這只是一種說法，往往看到身邊人汲汲營營於課業的時候，就有點感嘆：我們不是已經在大學了嗎？特別是為了成績傷心的時候，都想和他說句：走啊，不如換個辦法連結財富看看？
2
當然會羨慕別人的穩定，但我知道那不適合自己。
提一提數學系的朋友們，考上的考上了，有職位的有職位，剩我一個在讀大學一樣；然後 20 幾歲就出現在學校裡的年輕老師，要被討厭好像也很難，偶爾看到現實動態怪羨慕的。
不過或許這就是我生活型態的體質：變化球就是多。
也秉持著不想現在就看到 50、60 歲的將來在路上走，雖然兜了一大圈還是不知道自己最後會走向哪裡。
會不會像《華燈初上》劇裡那樣的對白：人生的道路就是過往的那些你並不特別記得發生過什麼的事情，在現在所做的事情當下才想起，原來一切都被這些點串連起來，帶去了一個這些事會指向的地方。(非原始台詞)
分流？
我到現在還是不敢相信，高中生只能被分成三個類組的人馬。
我們會不會時至今日還是對一個人「成就」的高低有所誤解？
一個人如果被譽為「很成功」，是因為他時時刻刻、24 小時、每分每秒都在成功的狀態嗎？怎麼覺得怪怪的。
我們可能會說某演員的表現非常出色，因為他的出色所以可以藉由幕後花絮看到這個人努力的過程，所以我們會因為看到這個人努力、實力具備，認為這個成功是他應得的。
但做了一模一樣的舉動和精神，並沒有讓另一位演員成功，這又是怎麼回事。
拉回到校園環境，一個年級出色的學生又會有幾位，要不是單一科強到炸裂的資優生，就是各科分數都高得離譜、水準又穩定的準台大生。
換言之，成功是不是永遠是「曇花一現」的屬性，只是有的人能一再重現而已。
選類組、選科系，就能等於選好未來的說法，是不是因為「時間有限」？
我最早有感覺到臉書很難再看到好友動態的時間大概是 2016 年，很清楚記得年分的原因是，這是我開始會在臉書上找尋許多關於工作資料的時刻點，當時有許多粉專的文章都是在做這類型，也收藏了不少必看名單。
當時有篇文章寫說：未來會邁入「零工時代」。
以現在來講絕對不難理解，就是：一隻腳站不穩，所以要學習成為 T 型人、ㄤ 型人、π 型人；或者培養一份主要薪水、幾份被動收入等說法，至少可以確定的是只有一項專業，有越來越難以生存的趨勢。
在這個前提下，那麼你會覺得，哪些科系的人最有可能遇到這個危機？
人類的生活時間就是單行道，還無法具體像高等文明，可以任意彎折時間維度，到反向的空間尋找新可能；學生時代來說，保護傘應該都是到大學畢業為止，先別說對自己「為什麼讀書」三緘其口，「自己適合什麼」也常是一問三不知。
我可是害怕極了，我們的努力並沒有讓人生目的更加清晰。
同樣想飛
你已經讀到文末了。
圖像化比喻，一邊是大鳥，一邊是五彩繽紛的熱氣球，同樣都會飛，哪種會比較接近我們心目中真正的自由；從前我以為聽師長的「讀好書」就能展翅高飛，殊不知是親手把自己送上熱氣球，碰到粗一點的樹枝就破了，還摔得亂七八糟。
後知後覺的說：考上大學不是終點；放到現在來看是：完成學業也不是終點。
然後當檢視自己的過往，就會察覺，這些輕易就很懂的道理我沒有認真落實，關於：出社會才是一切開始的說法。
還記得數周前和一個好朋友說：我並不會幸災樂禍重考一事，要我說，希望你可以給自己一點時間去放縱、沉澱，不然要是踏出校門前，還以為我們的人生真的就和上榜一樣唾手可得。
我們都知道會有發生問題的一天，是祈求不要在成本高的時候遇到罷了。
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寫作就像任何一項技能一樣，需要不斷刻意練習。有邏輯的表達出自己的想法，並寫下成為文章，是現在人必須具備的能力之一。
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發表個人主張之前，應該先參考前人思考的脈絡
教授說：在開始
你好，我是王啟樺，目前在加州大學洛杉磯分校(UCLA)擔任統計機器學習方向的博士後研究員。
為了成為多產的數位寫作者, 從2022年4月開始，實踐原子短文(Atomic Essay) 已經有7+個月。這段期間我輸出了120+篇原子短文，幫助我很有效率地完成平日作為博士後研究員的工作，學習與生活。我也
今天的標題好像比以往更為聳動了：）
其實也不是說我想成為什麼很偉大的作家，而是在看完「午夜。巴黎」後，內心最有感觸的一句話，只是我心裡的「文章」，一如既往的替換成「人生」。
在記敘或抒情類書寫開端，拋出一個故事或畫面，揉合平日累積的生活觀察，善用感官摹寫，以示現手法來呈現符合題旨的情境，達到使讀者感同身受、產生共鳴或引發好奇，願意繼續閱讀的效果。這類「情境式開頭」，在文學作品以及會考寫作測驗所公布六級分樣卷中，都是常能見到的方式。
我們習慣被一種思維受限：別人怎麼做有效果，我們就照著做，應該會有用吧？
對，我相信有些適用，但事實上，事情不完全是這樣子運作。
在未知的道路上，你也可以發揮創意，彈性的嘗試不同的方法，因為通往成功的道路不是單一制式的。
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