市場的四個定位
首先，將創業分成四個層次「高價」、「低價」、「技術」、「服務」思考點出問題，讓學員去思考自己創業的理由？並舉例一個創業沙發案例，分析其案例的成功模式，這四個點，我想到的是都市更新的兩個案例「樂生」和「審計新村」，將創業議題轉為都市治理的話，高價與低價轉為與聚落的連結，一樣可以了解在老房子遷村或是改建中，面對市場的利害關係人，以樂生來說，院民、大學生(草創期：醫學系學生、成熟：都市規劃抑或是社會學系學生)、善用節慶的藝文活動，產生這個樂生院與聚落的連結，將技術與服務面就鎖定在於服務端的部分，審計新村從保存的靜態，到動態的中興大學農業的合作計畫，到現今藝文創意市集，以城市的中產階級的進駐和周邊環境的規劃，產生空間的串聯，屬於偏技術面的軸線，此外，也讓那個空間原本的記憶，轉為文化經濟的銷售。
行銷可以創造銷售、但無法創造體驗
再來，將產品四個層次，自身產品的現況，以及未來的展望，再次善用一個案例進行分析，思考公益禮品，分析現況以及未來要怎麼拓展，回到筆者分享的兩個案例比較，樂生的案例當中，從原本的輔大遷移到迴龍，在隨著樂生保護團體出現，讓院民對於自己生存產生轉變，去思索自身院區與環境的關係，包含導覽樂生院區的記憶，讓院區產生轉型正義的思維，正式將院區本來的議題，轉為動態的體驗；在審計新村，原本文資空間的歷史記憶，停留在空間的展示，隨著青年進駐，讓空間環境與藝術創業去產生連結，讓他成為台中市區中很重要的一個市及交流活動以及休閒空間，兩者都讓原本空間中，從靜態的空間轉為與聚落之間的連結。
雙軸定位分析
最後，把產品鎖定市場去進行對象以及策略的操作，一樣轉為都市治理的兩個案例當中，將「中小企業主」、「社會新鮮人」，調整為「院民/附近區民」、「大學生或是保存團體/青年創業」；策略操作改為藝文銷售活動以及文化空間體驗，就會產生現在樂生處於院民與藝文活動的推廣層面：審計新村是處於軸線都已經發展俱全，青創、居民以及遊客來到聚落中，可以同時進行買賣銷售，也能預約體驗活動，從個人創業到國家政府的協助，有著不同的動態，善用課程的架構，可以梳理自身案例，比較不同案例的現況。
