市場的四個定位
首先,將創業分成四個層次「高價」、「低價」、「技術」、「服務」思考點出問題,讓學員去思考自己創業的理由?並舉例一個創業沙發案例,分析其案例的成功模式,這四個點,我想到的是都市更新的兩個案例「樂生」和「審計新村」,將創業議題轉為都市治理的話,高價與低價轉為與聚落的連結,一樣可以了解在老房子遷村或是改建中,面對市場的利害關係人,以樂生來說,院民、大學生(草創期:醫學系學生、成熟:都市規劃抑或是社會學系學生)、善用節慶的藝文活動,產生這個樂生院與聚落的連結,將技術與服務面就鎖定在於服務端的部分,審計新村從保存的靜態,到動態的中興大學農業的合作計畫,到現今藝文創意市集,以城市的中產階級的進駐和周邊環境的規劃,產生空間的串聯,屬於偏技術面的軸線,此外,也讓那個空間原本的記憶,轉為文化經濟的銷售。
行銷可以創造銷售、但無法創造體驗
再來,將產品四個層次,自身產品的現況,以及未來的展望,再次善用一個案例進行分析,思考公益禮品,分析現況以及未來要怎麼拓展,回到筆者分享的兩個案例比較,樂生的案例當中,從原本的輔大遷移到迴龍,在隨著樂生保護團體出現,讓院民對於自己生存產生轉變,去思索自身院區與環境的關係,包含導覽樂生院區的記憶,讓院區產生轉型正義的思維,正式將院區本來的議題,轉為動態的體驗;在審計新村,原本文資空間的歷史記憶,停留在空間的展示,隨著青年進駐,讓空間環境與藝術創業去產生連結,讓他成為台中市區中很重要的一個市及交流活動以及休閒空間,兩者都讓原本空間中,從靜態的空間轉為與聚落之間的連結。
雙軸定位分析
最後,把產品鎖定市場去進行對象以及策略的操作,一樣轉為都市治理的兩個案例當中,將「中小企業主」、「社會新鮮人」,調整為「院民/附近區民」、「大學生或是保存團體/青年創業」;策略操作改為藝文銷售活動以及文化空間體驗,就會產生現在樂生處於院民與藝文活動的推廣層面:審計新村是處於軸線都已經發展俱全,青創、居民以及遊客來到聚落中,可以同時進行買賣銷售,也能預約體驗活動,從個人創業到國家政府的協助,有著不同的動態,善用課程的架構,可以梳理自身案例,比較不同案例的現況。