Premium 付費文章編輯嚴選檢舉內容保育的情感邏輯(1)：生態魅力
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2022/09/07閱讀時間約 5 分鐘
有時候，我會想起大學時期，在保育生物學的課堂上，聽到老師提問：「你要怎麼說服別人加入保育？」
這是個大哉問。但是，作為一位受過生物學門訓練的學生，通常會下意識地冒出一些答案，例如生物多樣性價值。但是當老師近乎挑釁地說：「那石虎有什麼價值？」或是「我就是不想保育石虎」時，全班就會陷入沉默。
當然，保育生物學有很多保育方法和說服他人保育的方式，例如跟經濟市場掛勾，將生態服務系統換算成金錢，用以說服別人保護生物多樣性及物種。另外，最常被提到的就是「旗艦物種(flagship species)」，由某些擁有獨特魅力，能吸引大眾目光，激發人們想要保護的心情，藉以推動保育倡議或行動的物種來帶動保育。
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關注人與環境的互動，期望以人地關係的角度紀錄世界。曾獲雲門流浪者計畫、時報報導文學獎、鍾肇政報導文學獎。文章散見轉角國際、換日線、上下游副刊、中華民國地理學會會刊。 [email protected]
曾經的野生動物生態研究生，跨領域來到人文領域，究竟兩者可以迸出什麼火花呢？本專題為一系列讀書筆記或旅行散文，有時候是一本書、一篇或多篇文獻或相關遊記的集結。主要討論主題為：人類世下的野生動物保育、生物多樣性維護、農業實踐，以及圍繞這些主題的政治生態、生命政治、人類學、人文地理學、生態學、生命科學等領域的討論。
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