我曾經在年少的18歲，送給媽媽一件我覺得非～常～好看的衣服當作母親節禮物。當時媽媽收下後，微笑了一下，回我：「女兒，謝謝妳，這衣服很好看，不過比較適合妳，不適合我，妳留著穿！妳穿，我就很開心了！」
媽媽收下不到10秒，這件衣服又回到我手上了。當時我覺得有些困惑、也有些沮喪，是不是媽媽不喜歡我送的禮物？只是不好意思說？
年紀漸長後，我慢慢地理解了，當時我挑的衣服，還真是不適合媽媽的style，若當時我勉強媽媽穿上，那才真是為難媽媽了。當我送出一件不適合收者的禮物時，有時候那份禮物會變成彼此失望、困惑、沮喪…等感受，而禮物本身，也可能成為一件不知該被如何處置的物品。
送對方他想要的、而不是送我自己喜歡的，同時還要保有禮物的神秘感，這是「送禮」對我來說很不容易之處。
成長的歷程裡，我也曾經收過不少禮物，回想起自己在當收者時，大概也有超過一半的經驗，都是以失望收場。現在回想起來，失望，其實只是因為…連我自己也不知道自己期待收到什麼。若我也不懂得不知道自己喜愛什麼時，別人又如何能滿足我呢？
後來，我們開始與家人、好友們講好：彼此不送禮了！
僅是大家播出時間相聚、共飲，享受這些有連結感的共處時光，對我們彼此，就是最棒的祝福和禮物！
在當媽媽後，我又開始有許多機會收到禮物。沒錯，就是孩子們送我的禮物。
我也又開始重新學習，用心欣賞送者用禮物包裹著的「心意」。
學齡前的孩子很有想像力、很有創意，經常做出一些…我看不懂的作品XD，並滿心歡喜地送給媽媽。若沒有覺察，僅是以我這俗氣的眼光來看這份「實品」，我大概會回：「啊？這是什麼？可以幹麻？有什麼用？哦、好、謝謝！」(敷衍狀)XD。
因為明白了禮物的價值，除了實物，更重的是心意，我總是在收到孩子送的禮物時，與孩子聊一聊他創造的過程…用心去感受，孩子在那個當下，是帶著什麼樣的體驗和心意，在準備這份要送給媽媽的禮物？然後…我就會覺得好幸福！因為有一個人──我的孩子，他心裡是這樣地惦記著我！
前陣子，喜歡畫畫的好姐妹J說想畫一幅全家福送給我當housewear，我樂得歡喜！好久沒有期待收到一件禮物的感覺了！當 J在網上分享她畫畫的過程和心得時，每一次我都覺得好感恩：在這世界上，有那麼一個人，這樣用心地畫著我和家人！
領取包裹的那一刻，我心中有一種很特別、說不出口的、很美好的感覺！在開箱時，兩個孩子們則是一陣驚奇！接著搶著欣賞畫作，並且在看著畫時，一人一句地發表自己的看法！
「哇！這是阿姨自己畫的嗎??!」
「我的衣服上有名字耶!」
「這是妳?這爸比?這我?這翎?」
「嘴巴不像，我又沒有畫口紅」
「這裡畫得好像」
「可是這裡畫得好奇怪哦…不像啊!」
哈XD，學齡前的孩子真是非常誠實啊!
好聽不好聽的都一一上口，他們就是誠實地說出自己的感覺和看法…雖然有時候孩子的天真讓大人感覺苦惱、甚至有時候也會有點受傷，但…這大概也是幼孩們專屬的、唯一幾年在眼白很白時還能得到寬容而一笑置之的年紀吧XDDD
我拿著實品，仔細賞著畫裡的一筆一豎、綜深橫淺、近看著畫作，跟看著J發於網路的照片，感受完全大不相同！看著畫，我彷彿能看見好姐妹J正在作畫時的那個景象…在她兩個孩子已睡的夜晚，一邊作畫、一邊配著紅茶…享受著屬於自己的me time…
我滿心感動！這是一幅…獨一無二、充滿心意的畫作！
待孩子們發完表”高見”後，我跟孩子們說：
「如果要以畫得像不像來評斷，畫當然沒有照片那麼像，但是重點不是畫得像不像，如果要求”像”，媽咪把照片印出來放大就好了，不需要用的畫呀! 但是因為是用畫的，這一幅畫就變得非常特別！畫得像不像是其次，而且我覺得有好多細節都畫出我們每個人的特點！J阿姨在畫的過程中很投入，我也感到我們一家人，很受到祝福！為了阿姨在作畫過程中的享受、和為了我感覺到自己很被J阿姨看重，我就覺得很欣喜、很感動，對我來說，這是更重要的事！」
身為收者，我想跟好姐妹J說：
謝謝妳想到我，
謝謝妳送禮物給我，
謝謝妳的心意，
謝謝妳惦記著我！
光是這些，就讓我覺得非常開心和喜悅！
而且還多了一個能與孩子分享的機會：
#學習收下禮物背後的「心意」。
J說：「我把背景跟邊線改綠色跟藍色，是有原因的，綠色代表：平和、健康、平衡、生命力、健康、包容、尊重。藍色代表：平靜、同悝心、信任。這是妳們家給我的感覺唷！就是一種：清新平衡有活力的感覺！」
我整個…好被看見！！！
謝謝J
#感恩地收下禮物
#看見禮物背後的心意
#因育兒而學會的事
#高小露
