八月底時，我正式開始到高雄某間學校上職訓課程，時間是一到五，也有遲到、請假、報告等機制，跟以往學校上課的感覺有像。不知不覺中，三個星期的課程也就這樣過去了。
雖然該回歸職場的心依然飄忽不定，更別說沒有把握未來會往現在學的領域走，但是，在同學的自介中，去了解那些與自己截然不同的人生，真的挺有感觸的。
其他的學員們，一部分跟自己很類似，都是有複數年的工作後，因疫情、解散或個人規劃而暫無工作，並決定來報名課程。這些人的年紀從大學畢業不久的二十前半，到四十初頭都有。
如今相遇在此，大家的來時路真的都南轅北轍，且聽下來似乎沒有人跟我一樣，是長期做跟觀光有關的服務業，除了一位曾任職於台鐵車站的遊客中心。
最後這一群，則是我在實際上課前從未想到會遇到的群體，直到現在回想，她們確實理當是這課程的主力學員沒錯。她們就是已有家室，在孩子還小時擔任全職家管，如今小孩長大進入學校後打算再回歸職場的中年女性們。
值得一提是有位這身分的學員，還是每天從台南搭台鐵來高雄上課的。
從她們的自介裡我才感受到，小孩的誕生，真的會對個人，甚至一個家庭的運作帶來重大轉變。這是每個人的選擇，而我很佩服她們有恆心完成這個階段該負起的教養工作，並在告一段落後仍保有回到職場的勇氣。或許這門課程與「育兒」的連結，讓她們想走出家門嘗試看看。
不過，這些學員遇到比重略高的軟體課程時，時不時會遇到一些瓶頸。在這方面稍有涉略的我，課堂空檔會給予一些協助，當然主要是自己座位附近的人。
是說，這年紀及這條件下的我，經常處在對未來無盡茫然的心境，也常會猜想，她們這一路走來是怎麼調適身心的？從職場、家庭再到職場，是怎樣去說服自己要再踏出家門，而不是跟像我一樣，被困在某些過往裡難以脫身？
在期望兩個月後順利從課程結業之餘，也真的從周圍的每位學員身上，看到自己不可能經歷的人生歷程。或許該盡力的讓這些感觸，成為總有一天能再往前走的心理建設。
