人生不能沒故事

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最近讓兩個孩子每天看老王的有所知zhi影片學作文,有一集老王講到故事中的"轉折"很重要,國慶連假,哥哥跟我討論,想要為自己的自傳準備幾個故事...。
以他想寫的環境達人競賽為例,他想寫他為之付出的努力,到最後獲獎的過程,卻發現好像缺乏轉折...
我跟他說,對呀!萬一在作文中一一列舉自己做了哪些準備,然後最後過關斬將,這樣就變成流水帳了,說不定老師看了,還會想要給他一些轉折呢...😂
但是會變成這樣,通常不是沒有轉折,而是缺乏發現轉折的眼睛...
像是幾次幸運答對,或者是雖然答錯但是因為其他人的爭取下也算通過,就是很棒的轉折,重點在於從這樣的經驗中獲得了什麼意義,像是"得獎的人不一定很厲害,被刷下來的人也不一定很差",延伸到得獎時不用得意,沒得獎時也不用失志,再針對當時幸運通過的驚險做五感的描述,以及針對體驗到的意義做事前事後強化對比性的描述。
也教他們用"故事"的角度看待人生的歷程,像是昨天聽一個podcast,主持人說自己大學時媽媽因為投資失利跑路,然後就失聯了,他靠借保單貸款度日,參加了一個搏擊比賽第一次就拿了冠軍,結果再次參加時居然第一場比賽就被刷下來,他深自檢討自己的自滿與大意...;今早看到有個報導分享建中的孩子因家庭因素要幫忙媽媽收大樓的垃圾,很怕被同學發現...,人生中精彩的故事,當下常是令人痛苦與難堪的,但如果能用累積自己故事的角度來看待,找到其中的正面意義與價值,是否能為自己的生命找到一些出口與勇氣呢?
再次感謝老王老師做的影片,兩個孩子也非常肯定,系列影片真的是用來引導孩子學習表達的極佳教材呢!
標題借用吳淡如podcast節目的名稱,雖然內容我沒聽過,但覺得標題真的很有啟發性~~
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預備好氣候硬著陸了嗎? 硬著陸這個詞最近很熱門,隨著美國經濟硬著陸的擔憂甚囂塵上,你有擔心過勢不可擋的世界氣候硬著陸嗎? 如報導內文: 聯合國世界氣象組織(WMO)攜手多家專業機構,在9月中發表最新一版《United in Science》聯合科學報告,開宗明義地表示,人類正朝著錯誤方向前進 (We
週六帶哥哥參加環保局舉辦的環境知識競賽,最終有幸得到第十名,結束後哥哥跟我分享他的幸運,原來,他在第二關的驟死賽中,有兩次差點要出局了,而最終跟另一位以一題他也不會的題目做最後pk,幸運用排除法選了正確的答案,把對方淘汰,在只取十名的競賽中,成為入選的第十名!
9月17、18日的強震過後,這幾天好像常常有地在搖的錯覺... 今天是921大地震的23週年,921也被明訂為國家防災演練日,不知道孩子都有在學校演練、學習防災知識嗎?
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極端氣候持續在世界各地發威,專家預估反聖嬰現象很可能至少持續到年底,也是本世紀首見「連三年反聖嬰現象」。國、高中都有教的聖嬰與反聖嬰現象,搭配動畫影片,打開GOOGLE地圖與時事一起學,會不會印象更深刻?(不過感覺很難捉摸呢~~~)
在淨零倒數下,使用再生能源的趨勢已蓬勃發展勢不可擋,就像在通膨下房價起飛一樣,在能源危機跟酷熱夏季雙重夾擊,太陽能發電設備也在世界各地遍地開花,不止世界各地政府都在鼓勵、民眾也積極裝設,台灣更是從農漁用地、荒廢鹽田、公共設施、停車場到民宅都陸續裝設了太陽能發電板,還有公民電廠集眾人之力一起設置太陽能
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