4/26紀老師的週三道德經課程中，
對於講述主題:「大成若缺」很有啟發，於是就花了一個下午，再複習一遍。
以下為個人從【大成若缺】所獲得的啟示：

一、不用「文字內容」(what)去塞滿對事物的定義，而是用節奏、留白去呈現事物（how)。
西方偉大畫家的畢卡索

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淺淺談-道德經之【大成若缺】的反思與生活應用

(續上篇)
📍聽聽別人故事，想想哲學自身

我的另一個體悟是，對於一件事情，不能只就某個人的行為，即輕易斷言、急於歸類貼標籤說他就是如何如何。根據哲學家海德格提出的【horizon 視域】，

我們不能忽視的是，他腳下所踩的土壤、背景、環境；

我們不能怠忽的是，他每一個行動背後，形構的時間

當被煩惱憂慮籠罩時，聆聽他人的故事吧！治癒效果滿點！(下) (4/4)

📍突如其來的陌生邀約
當日子慢下來的時候，漸漸感受到生命能量的特殊流動，在時間縫隙中，與突然造訪的邂逅相逢。

近期持續在學習爵士鼓，在音樂教室中，有一位說不上熟識，但因為多次見面、一起上課，所以還算是偶爾會家常幾句的妹妹(簡稱:C妹妹)。



在下課後，當我在整理器材，準備離開教室時，他

音樂藝文

創作

當被煩惱憂慮籠罩時，聆聽他人的故事吧！治癒效果滿點！(上) (4/4)

當天再次覺得生命很奇妙的時刻：

沒想到參與紀老師的課程，與對哲學探究的興趣緣分，重新與大學時期的同學，有幸再次成為了同學。

或許這就是班雅明說的「通感」，如同群星一樣，在現今突然連結起來，有一種「啊！我現在才看懂這是怎麼一回事」的實際領受的頓悟。

另一方面這也如同榮格所提到的「共時性」

情感

【共時性】-世界早已向我眨眼，直到至今我才恍然看懂它的各種暗號

📍哲學與心理學

當天講課的主題是班雅明的著作:「波特萊爾筆下第二帝國的巴黎」、「論波特萊爾的幾個主題」。

印象最深刻的部分，應屬老師講解，從波特萊爾，並且同時也把佛洛依德精神分析的部分，

特別從「超越快樂原則」、「文明及其不滿」這兩本書中談到死亡驅力、死亡本能的慾望等等內容，先是從人類大腦皮

閱讀書評

紀金慶老師-班雅明哲學課程(EP7)心得

某一次與房仲大哥的意見歧異，讓我有再一次的機會，對於人際關係的溝通問題的反思。

生活中與對方發生爭執紛論，跟對方就事論事，對方卻氣呼呼回：「這是奇摩子問題！」

跟對方談他所謂的奇摩子問題，他又說「你不要玩文字遊戲！」並且開始三寸不爛之舌、歇斯底里模式。



這時，若爭執紛論的問題是芝麻綠豆

淺淺談-道德經之【無為】的反思與生活應用/ 如何盡速結束一場無效的對話(2/1)

#小小宣傳#

【Podcast節目:當日子起舞時- EP32 神秘人物特別專訪篇!】

歡迎有興趣的朋友點擊連結收聽！感恩的心~

@whendaysdance's link in bio | Linktree



今天又和老爸一起完成一個有趣好玩的心願目標: 一起去專業錄音室錄podcast!

職場

首次來到專業錄音室!Podcast節目的過年新春特輯! 隆重邀請「重量級特別來賓」!(1/29)

今天吃完午餐休息一下，接著就去打鼓教室練鼓。

昨天打鼓課發生一件很酷的事～老師下課的時候，突然問我說:「你有組團嗎？」

我有點錯愕，心想:「我有看起來那麼厲害嗎XD」，並趕緊回神說道:「當然沒有啊哈哈哈!」



結果老師就說，現在音樂教室老闆想要規劃一個新的團體班，也就是把各個樂手編在一起搭歌

一個意想不到、能夠重返學生時光，有幸再次燃起青春熱血的特別際遇!(1/25)

今年年初去正式聽了五月天的第一場演唱會，還是新年的第一天1/1，

這是一種小時候的夢想遲遲沒有實現，接著又進入了一段沒有抱有太大的熱忱興趣的年紀，以為就這樣不了了之。沒想到在30歲這年，突然一個偶然的機會，實現了一個遙遠的青春時期的夢想。



就如阿信說的，一首首歌就如一台時光機，總是在歌曲旋律

遲來20年的夢想，在今年終於如願以償，而我依舊還是那個我 (1/1)

2024之小幸運!

昨天回小窩路上，去取了一本書！

這本是「他者的消失」是之前上哲學課，紀老師課堂上大家一起在討論的一個德國新生代哲學家，主要探討列維納斯的他者哲學，與現代社會的他者消失、同質化、扁平化的問題。

之前想要買這本書，能找的網路書店、實體書店居然全部沒貨！！整個扼腕！


國際

終於成功購入【他者的消失】!(1/1)

哈囉你好嗎 我是伊蓮👋
近期從工作的桎梏中解放開來，30歲的我矗立於第一個人生重大的十字路口，我將為人生留白一段時間，進行沉澱、行動、揭露、經歷、對話及回饋，並將身為社會局外人的生活玩味凝結成點，藉由寫作把它們刻劃下來。未來將何去何從，敬請期待。

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