＜她和她的她＞未看前，學生時代性騷擾惡夢-上

這部好片是一直想看又不敢看的＜她和她的她>紅透程度大致明瞭內容是老師利用權勢性侵女學生的故事，實在讓人好糾結看或不看，想看的是演員們精采的演技，不想看的是擔心入戲太深自己會痛苦很久很久......還沒勇氣看！就回憶起學生時代被老師性騷擾事件，該慶幸只是性騷擾，而不是性侵，但事件發生對自己人生也埋下恐怖害怕的心靈傷害。

讀國中時因為成績不好，同學們也都在補習，便跟風同學上補習班補英文，當時想補習都是靠同學間口耳相傳找老師，一來有伴一起補習，一來捨棄滿街補習班的選擇快速入班；英文補習班就在離家不遠的街上，走路5-10分鐘就可到，住附近的同學們幾乎都在這裡補習，大部份同學是認識的，讓人安心多了；英文老師是位個子不高，長相和藹可親，臉上總是堆滿笑容的一位中年大叔，對每位學生都很親切、噓寒問暖讓人感到窩心沒有距離（回想起來，這才是可怕讓人失戒心的笑面狼），學生們也覺老師很好相處，更讓人放心在這上課。

當時是學生爆多的年代，補習班的座位很小，是長板桌子，一張桌子約可坐3個人，幾乎是同學接連著同學的坐在一起，走道更是擁擠，都是要刻意閃一下才能讓人通過；隨著上課時間久了，老師的平易近人讓學生與他幾乎沒有距離，老師在上課時，會走入學生座位旁（已經沒什空間還走到學生旁邊是什麼概念?）一個個詢問你的學習是否有問題或困難，起初不欵有他，這樣讓學生覺得倍受尊重與照顧，更重要的是英文老師又與學生彼此距離又拉近了些，傻呼呼的學生們根本沒人會提防老師的任何舉動，當年的學生更不知道有什麼狼師這種事，對於性教育是很難啟齒的事，更別說理解性，直到某天，女同學們開始議論紛紛聊起上英文課的事.....

A女：妳們上英文課有沒覺得哪裏怪怪的？

B女：有耶！覺得老師貼我好近，很不舒服！

C女：老師會刻意搭我肩，在我耳邊說話！

D女：沒有啊？有什麼不正常的嗎？

別意外，在性騷擾界的狼人也是有選擇的，ABC三位女同學都是有點姿色的清純小女生，Ｄ女則是有點肉肉的女生，可能剛好不是狼師的菜；統整三位女同學的疑慮，大家上課開始更小心翼翼的觀察老師的行為。

座位會有前後排的區分，當老師走進學生座位時，女同學們互相觀察老師的動作，果然老師會跟Ａ同學搭肩，拍拍肩膀加油打氣說：妳做的很好，很棒！到下一位Ｂ同學身邊，老師的手放在竟放在她背上磨蹭，又走到Ｃ同學身邊，像在講悄悄話似的靠在同學耳朵旁很近很近，我們都察覺到異狀了！但年紀輕輕的我們根本不懂那是什麼？女同學們開始很害怕老師走過來到自己身邊，老師一走過來就一直左閃右閃，可這完全不是辦法，該如何是好？

幾位女同學們後來討論要跟家長說，其實這是在當年讓人很難開口的事，對這種感覺得形容很模糊的，好不容易鼓起勇氣回家跟家長提起，得到家長的回應竟然是：老師不可能做這種事，妳不要不想讀書就用這藉口說老師的不是！是的，在那年代的保守風氣，老師是高知識份子又極尊貴的，老師絕對不會做這種事，老師一定沒有錯，錯的都是自己家的女兒；可想而知，沒有一位家長是支持自己的小孩，願意陪著小孩去處理被老師性騷擾這樣的事情，對於才14、15歲的小女生來說更是二度傷害。。。（關於當時保守封閉的社會形態，對權威的敬畏，難怪在看不見的檯面下會發生這麼多傷害年輕學子的性侵案件，直至今日才漸漸被爆出，唉！）

小女生們還是要自立自強，對於不喜歡不舒服的事實在無法隱忍，幸好忠於自己感受的幾個要好女同學們一起做了個決定，那就是不要去上課了！沒人可以幫助，那我們拒上課可以了吧？大人都不相信也不予理會的事，這種教育下小女生更不敢去對抗高高在上的老師，那就逃吧！＜逃避雖可恥，但很有用＞原來日劇的經典名言不是假的，幾十年前就用上了！至少逃了就不用面對可怕的狼師，那真的就沒事了嗎？

待續~~

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