學習，要以「產出連結」為目標而學習
讀任何東西都要有目的導向
這不是功利，而是要用「目的」當作「發力點」，讓我們的學習過程聚焦，才能做到有的放矢。無連結的學習
- 記憶書本內容
- 分析書本結構
有連結的學習
- 記憶書本內容，以「解釋自己現在遇到的問題」
- 分析書本結構，以「架構自己現在累積的解答」
有連結的學習，事半功倍。
【以產出為導向的學習，要能解釋問題，架構解答】
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王啟樺的沙龍
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2024/07/08
在過去的一年裡，我一直對利用OKR來管理績效非常感興趣。OKR中的"O"代表目標（Objective），而"KR"則代表關鍵結果（Key Results）。然而，如何具體定義目標和關鍵結果一直困擾著我。直到2024年3月31日的晚上，我在得到APP的閱讀中找到了答案：關鍵成果需要與任務（Task）搭
2024/07/08
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2024/07/08
無論是職場專業人士還是學生，
這篇文章都能給你新的啟示。
我們常常搜尋別人的解法，
但最適合自己的，
往往是經過實踐和調整後的方法。
累積自己的數據，
能讓你在實踐中找到最佳解法，
提升自我效能。
▋理由1 - 自己的數據更具實踐性和精確性
依賴
2024/07/08
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2024/07/06
無論你是筆記新手還是進階使用者，
這篇文章都將為你提供重要的寫作啟示。
它能幫助你突破寫作瓶頸，
提升創造力。
今天，我將分享我在一次免費培訓中，
重新認識自由寫作的3個重大體悟。
▋體悟1 - 結構與好奇心的平衡
在筆記時，
人格可以分成兩種：
2024/07/06
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創作者營運專員/經理（Operations Specialist/Manager）將負責對平台成長及收入至關重要的 Partnership 夥伴創作者開發及營運。你將發揮對知識與內容變現、影響力變現的精準判斷力，找到你心中的潛力新星或有聲量的中大型創作者加入 vocus。
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策略1 - 明確你的閱讀目標(學習還是評論）： 瞭解你在閱讀中追尋的目的，讓你更專注重要信息，忽略不相關資訊。若目的是學習，專注在「作者講什麼」；若目的是評論，專注在「自己怎麼想」。不論你是為了獲得不同觀點，還是為了增進自我理解，明確閱讀目標才能帶領你走向你想要的方向。
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而不讓閱讀徒勞無功的秘訣，就是想清楚「這個源文本適合讀出什麼」。
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