養小孩的過程，有時候會讓我想到以前玩的一個電腦遊戲-美少女夢工廠，透過各種方向的培育，女兒會有不同方向的發展，其中可能交朋友也可能有敵人，當然也包含各種金手指密技….。
今天跟岳父一起看最近頗紅的日劇-初戀，不知怎地講到唸的科系對未來工作的選擇(好像是因為女主角的外文系出國夢想跟後來再開計程車等等的情節)，談到哲學系找工作不容易，我說沒有不容易，因為像文學院的中文、歷史等科系，其實也不見得跟一些特殊專業對得上。他回說：你怎麼知道，你又沒有找過工作。意思是我都在家裡工作，怎知人間疾苦。 看在岳父的份上也就不回嘴了。 只是舉個例子講有個朋友，心理系畢業，因為對心理系覺得失望(到最後還是以藥物作為主要手段)，所以後來換跑道改學程式設計相關，現在面試上百次，都不知道是誰在面試誰，而且薪水行情也不斷提高。 所以說，要期望大學四年就有甚麼樣的特別專業，有時候也太過理想。四年的時間，其實有時候只是把基礎打得比較紮實而已。工作上的表現、專業，很多時候都是進入社會之後才習得的技能。
後來的對話當然也沒有一個完整的結尾，倒是讓我多清楚了一點；關於專業這件事，也許不過就是考到執照證明自己的程度，然而學問卻也不只是執照而已。心理諮商如果真的是那樣生硬的門檻，但早在這門學科出現之前，人們就已經透過各種問答討論的方式紓解心理的壓力、探索關於世間的各種奧秘，哲學的起源不就是這樣而來的嗎。若細想執照門檻與學問之間的關係，看看吳若權對比理科太太，兩者做的事其實沒有太大的差異，我們是不是反而太過習慣用各式各樣的框架(證照)去切割我們的生活，戴上眼鏡的，究竟是生活還是人呢？
親愛的孩子，對於養育目標這件事我一直有所疑問；如果你的孩子不是你的孩子，如果父母的教養往往是從自身背景出發的反動，如果技職學校只不過是工業革命之後訓練好用工人的場所，我該怎樣期望你的將來？儘管這很明顯不同於電腦遊戲，沒有可以修改數值的金手指密技，你也不可能是依照我的旨意行事的電子機，我有可能主張培育你的將來走在甚麼樣的道路嗎？或許可以，但那未必是我所想要的。與其說要形塑你成為甚麼，不如說我只不過是輔助你成為你自己而已。我想，這樣就夠了吧。
願今日的起心動念成為我教養過程不忘的初衷。
2023.1.8
