青少年，想成為什麼樣的人?
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對青少年而言，想成為什麼樣的人是一個非常重要的問題。在這個年齡段，青少年正處於尋找自己的身份和目標的階段，他們的決定和選擇將對他們未來的發展產生深遠的影響。
以下是一些可以幫助青少年思考自己想成為什麼樣的人的建議：
認識自己：了解自己的優點、弱點、興趣和價值觀，並根據這些因素決定自己的目標和方向。
探索：不斷地學習、探索和體驗新事物，開拓自己的視野和知識，找到自己的興趣和激情。
挑戰自己：設定具有挑戰性和可行性的目標，努力實現自己的夢想，並從失敗中學習和成長。
確立價值觀：對道德、倫理和社會責任等問題進行思考和反思，確立自己的價值觀和信仰，並且努力將這些價值觀融入自己的生活和工作中。
積極參與：參加社會活動、義務工作或其他志願者活動，發揮自己的才能和貢獻，並建立有意義的人際關係。
總之，成為什麼樣的人是一個持續的過程，需要不斷地學習、成長和探索。對青少年而言，找到自己的方向和目標是非常重要的，需要適當的指導和支持，幫助他們成為自己想成為的人。
成為神的追隨者： "你要愛耶和華你的神，盡心、盡性、盡力。"（申命記6:5） "因為信心就是所望之事的實底，是未見之事的穩固。（希伯來書11:1）
發揮自己的才能： "我們各人都有不同的恩賜，按照基督的恩典給我們的分配。"（羅馬書12:6） "凡事都要做得像是為主而做，而不是為人。"（歌羅西書3:23）
關心他人： "那麼，無論何時，我們都要向眾人行善，特別是向有同信之家的人。"（加拉太書6:10） "我們因著愛心行事，愛心就可以在我們中間得以完全。"（約翰一書4:12）
追求公義和仁慈： "這是我要你們行的公義、是你們必須行的正直：就是對待人以仁慈，常常以公義行事，並且在自己的心裡存敬畏神的心。"（彌迦書6:8） "你們要作和平的建造者，這樣才能稱為神的兒子。"（馬太福音5:9）
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像這樣禁止在中小學的校內使用手機的國家愈來愈多，如英國與法國。去年(20
這孩子到底在想什麼？常常是父母來詢問我的第一個問題，青少年的孩子常常做出令大人匪夷所思的事情，從這本青春期的腦內風暴，我們可以更多看到一些解答，讓我們爸媽可以釋懷。我自己也從這本書大有收穫，聽看看這位也同有2位青少年孩子母親的腦科學專家，提出極有見地的分析與探討。
青少年處於兒童與成人之間的過渡期，開始接受社會期待的目光，並且開始建立自我認同。因此青少年時期的心理發展往往影響到成年後的性格，所以更應該加強對青少年情緒的關注。
身為家長其實也能幫助青少年管理情緒，可以試著在青少年有情緒的時候，幫助他們表達出自己的想法，也有助於建立對自我的認同。
疫情過後，陸續在校園與輔導第一線看到很多發生的案例。觀察近五年的青少年相關統計數據與時事新聞，很多令人痛心與難過的事實。以下圖片與新聞都是從網路上取得，先說結論，我以四點下標:
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2017年2月18日凌晨，22歲的華裔女子沈可婷行經馬來西亞新山市區內環公路時意外撞上一群騎著改裝自行車的青少年（年齡分佈在13～16歲），釀成了8死8傷的慘況。
不只是國外，台灣青少年目前所適用的少年事件處理法，在保護他們的同時，也可能成為他們陷入窘境的原因。
許多人認為父母對青少年的影響比朋友更大, 但我覺得朋友實際上比父母更能影響青少年.
我的觀點的原因是因為朋友可以通過同伴壓力和欺凌來影響他人. 例如, 壞朋友可能會沉迷於飲酒，並會向其他人施加壓力讓他們喝酒, 朋友也可以欺負他們的朋友做某事.朋友也可以通過遊戲等來分散他人的注意力.即使朋友可以養成壞
青少年朋友有很高的心智有人說:「大部分的人都覺得朋友比父母的影響更大。常常會聽到人說要選擇好朋友。我個人認為這個看法是對的。」
中國有句俗語說：「近朱者赤，近墨者黑」就是說交什麼樣的朋友，就可能成為什麼樣的人。
但是在另一方面，壞朋友會給青少年帶來負面的影響。如果朋友有網癮，你也很容易沉迷於網路
我認為朋友對青少年的影響很大，因為我有一個朋友原本很乖，然後交了一些壞朋友後就經常說粗言穢語和欺凌同學，他還經常整個晚上玩遊戲機，然後沒有體力上堂和經常缺課。
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