以自閉症者的表達障礙，不外乎就是音量和分貝的問題。
不單單是需要用圖卡輔助，在實踐中，需要更加活用。
以嚴禁分食的執著規定自閉症者為例子，也可以做到
我在慈惠醫院的急性病房有見到其他學員的分食，而護理師自然會去制止。
而自閉症者的執著在規定，針對主動的制止，就有障礙。
在用餐後，護理師就可以這麼安撫自閉症者。
護理師（語氣溫和）：肯納，我知道這裡是嚴禁分食，但你可以好好說。
肯納（無奈）：我一開始有好好說，問題是不但聽不進去，反而一而再再而三向我分食。
護理師（依然語氣溫和）：肯納，他會這麼做，是看你善良又好相處，想和你交朋友，才找你分食；當然，我知道這裡嚴禁分食，所以，你一次好好說沒有用，就找護理人員投訴，到時我們會衛教他的。
