小日記__錄影
2011-11-02
今天要去新頭殼New Talk錄影...主角是顏老師及3首歌曲的主唱...當然我也代表其中一位學生一起接受接受採訪...
不是電台的...而是網路電視...sure it is a first good try...
如同圖書館的輕鬆舞台...到接下的演出...到比賽或者售票演出...乃至於巡迴分享...都是try 然在在其中成長...大家一起面對挑戰
低調的Bob Dylan竟然是喜歡巡迴演出的傢伙...
人生總是如此變化萬千...
不管怎麼樣...做你自己...把自己做好...
11月初很忙...然後就會輕鬆些了...接下來規劃創作...明年的公益演出準備接個一兩場...
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
第二章
教唱歌的工作內容輕鬆到不可思議。我和他各挑幾首歌，他選其中一首喜歡的練習唱給我聽，我只要負責指出他可以調整的地方，再不然就是示範給他聽。
我們都約在空曠的戶外，一邊聊天一邊唱歌，一個半小時很快就過去，真的很好賺！
按照他後來的說法，我簡直就是靠批評他賺錢，哈哈，他形容得十分到位。
畢業生進錄音室，錄畢業歌，每天錄完就剪輯，其中需要繁瑣的細節。
孩子先唱，再對嘴拍影片，再把聲音和影像合在一起；
爸爸唱，媽媽唱，再跟孩子合在一起。
如果家中四個要唱，就要有至少8道工序先處理好，
最後合併的那一霎那，我只能自己先慶賀我自己了。
因為接著就可以放進去歌曲裡，與其他人連接
【 我們眼中的你 】
台日交流行過後，記憶會隨著時間變模糊，回憶像日常一樣被淡忘。
「這些在過程中的緊張、愧疚、感動、恐懼、與擔心，要怎麼用文字留下來？」
「小仲，大家看得到你台上的精彩表演，但是你的眼淚、內心的緊張、害怕做不好的心情，有被記錄下來嗎？你絕對不能忘記那個勇敢的自己。」
上週三，這個月報名的第二堂課程開課了，是Podcast課程，其實這是自我挑戰的課程，因為我非常不習慣錄音檔或影片中自己的聲音，甚至到有點抗拒聽見的程度，以前我不明白為什麼會有這種心理，現在才知道原來與我不相信自己聲音有力量相關，無疑又是個不相信自己的課題。
新造的人
昨天看完鄭中基的演唱會，他說他上次來台灣已經是七年前。
很不一樣了，心態的開闊讓他已經不太唱那些哀痛的情歌。
所以用最簡單的樂器都重新詮釋了一遍。
希望接下來大家喜歡他是因為能帶給大家正向的力量，也希望自己的演唱會能是每個人生活喜悅的小碎片。
陪伴度過每個困苦艱難的時刻。
四、勇敢是：面對自己的上台錄影
在我進行的各種演說課活動中，只有一種活動，每次發佈，絕對引起一片哀嚎聲；那就是「回看自己的上台錄影」。
每個人第一次接收到從外部傳來的自己聲音，聽著不是來自於顱內耳骨共振而得的陌生語音，看著眼前那用「最熟悉」表達方式上台說話的「陌生人」，許多孩子第一次接收到這種「
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
第二章
教唱歌的工作內容輕鬆到不可思議。我和他各挑幾首歌，他選其中一首喜歡的練習唱給我聽，我只要負責指出他可以調整的地方，再不然就是示範給他聽。
我們都約在空曠的戶外，一邊聊天一邊唱歌，一個半小時很快就過去，真的很好賺！
按照他後來的說法，我簡直就是靠批評他賺錢，哈哈，他形容得十分到位。
畢業生進錄音室，錄畢業歌，每天錄完就剪輯，其中需要繁瑣的細節。
孩子先唱，再對嘴拍影片，再把聲音和影像合在一起；
爸爸唱，媽媽唱，再跟孩子合在一起。
如果家中四個要唱，就要有至少8道工序先處理好，
最後合併的那一霎那，我只能自己先慶賀我自己了。
因為接著就可以放進去歌曲裡，與其他人連接
【 我們眼中的你 】
台日交流行過後，記憶會隨著時間變模糊，回憶像日常一樣被淡忘。
「這些在過程中的緊張、愧疚、感動、恐懼、與擔心，要怎麼用文字留下來？」
「小仲，大家看得到你台上的精彩表演，但是你的眼淚、內心的緊張、害怕做不好的心情，有被記錄下來嗎？你絕對不能忘記那個勇敢的自己。」
上週三，這個月報名的第二堂課程開課了，是Podcast課程，其實這是自我挑戰的課程，因為我非常不習慣錄音檔或影片中自己的聲音，甚至到有點抗拒聽見的程度，以前我不明白為什麼會有這種心理，現在才知道原來與我不相信自己聲音有力量相關，無疑又是個不相信自己的課題。
新造的人
昨天看完鄭中基的演唱會，他說他上次來台灣已經是七年前。
很不一樣了，心態的開闊讓他已經不太唱那些哀痛的情歌。
所以用最簡單的樂器都重新詮釋了一遍。
希望接下來大家喜歡他是因為能帶給大家正向的力量，也希望自己的演唱會能是每個人生活喜悅的小碎片。
陪伴度過每個困苦艱難的時刻。
四、勇敢是：面對自己的上台錄影
在我進行的各種演說課活動中，只有一種活動，每次發佈，絕對引起一片哀嚎聲；那就是「回看自己的上台錄影」。
每個人第一次接收到從外部傳來的自己聲音，聽著不是來自於顱內耳骨共振而得的陌生語音，看著眼前那用「最熟悉」表達方式上台說話的「陌生人」，許多孩子第一次接收到這種「