【老師！我想聽這個】 圖/ 文 馮煜婷、杜孟蓁
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還記得在蒲公英家師訓結束後，
學校粉絲頁分享著每位老師說的故事。
孩子回到學校後也和老師分享在家有聽到哪位老師說了什麼樣的故事，
而這些經驗也悄悄在圖書區有了不一樣的改變。
軒穜：「來，老師要來說故事囉！知道答案的請舉手～」
原來孩子也開始模仿老師在圖書區講故事呀！
某天中午，孩子吃完飯到圖書區閱讀、休息......
承翰：「老師，這是什麼故事？」
成人的閱讀示範，以及陪伴閱讀，
對孩子來說都會是一個增進語文、想像、表達的重要契機唷！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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