【小創客來創作，大幫手來協助】 文/林雅萍老師

可以參與創客樂園的小創客， 要達成「本周目標」才能拿到入場券，

這可是不簡單的！ 只要其中一天哪一個項目沒有達成， 就無法參與了！

每一週都由老師輪班擔任創客老師， 每一次都能有不一樣的創作可以玩，

玩玩創作後，還能去廣場騎腳踏車， 也能去找好朋友玩， 真是幸福的下午時光！

因此，可以通過認證， 可以參加創客樂園， 就是給孩子大大的肯定與鼓勵，

創作時間的長或短， 不是創客樂園的創作標準， 每個不同年齡層的小孩，

可以專注的時間不同， 只要孩子樂在其中的享受這段時光，

不急、不趕，開心又輕鬆的創作， 其實這樣就足夠了！

這一週除了小創客， 還多了大幫手來協助。

哥哥姐姐來陪自己的弟弟妹妹， 才剛入園的小孩也能慢慢放心創作，

大幫手會帶著弟弟妹妹去洗手， 還會引導他們可以怎麼做， 也會協助創作後的收拾。

"這邊的桌子還有顏料我來擦， 你去幫忙折布、你去倒垃圾......"

是個可愛的認真工作畫面喔！ 更有趣的是，今天還有親友團加入，

加入可不是一起創客樂園來創作，

而是來與好朋友和他的作品一起拍照留念， 是不是很可愛呢？

今天我們一起創作玩自己的煙火秀！

國慶連假你們都有看到煙火嗎？

或是在哪裡看過煙火嗎？ 材料有廣告顏料、棉花棒、各種尺寸大小和顏色的豆豆貼。

咦？棉花棒？ 小孩說棉花棒是"挖耳朵用的"，

其實她的意思是掏耳屎啦～ 還有還有， 在我們受傷擦藥時，也會用到這個。

沒想到，今天的棉花棒不是我們認知的棉花棒， 可是不一樣的"畫筆"，

可以"點"，可以"畫"， 真是太有趣了！

#下一週的老師會是誰呢？

#又會玩出什麼樣的創作呢？

#真是令人期待呢！