在我們教室的閱讀區裡，有著一塊舒服的地墊，每當要準備靜心或上課時，
孩子們 都會來到閱讀區的地墊上安靜的坐下來。在等待的時間裡，常常會聽到有孩子在說
「老師，地墊歪掉了」、
「你把地墊坐亂 了」，
接著就會聽到另一個孩子說：「那我 們一起把地墊給用好」，
再來就會看到孩子們同心協力的想把這塊地墊給鋪好，
但一邊的孩子拉過來，另一邊的孩子再拉過去，
很努力的想把地墊用整齊，卻找不到平衡點，
所以孩子們始終沒能鋪好地墊。
後來，老師發現了這個問題，帶著孩子 們一起討論如何整理地墊，
也告知孩子有關於地墊的保護及使用，
讓孩子對教室中的物品更有意識，
最後，老師也教導孩子們如何把地墊給鋪好，給予孩子方法。
聽完老師說明後，孩子們再次嘗試，
終於一起把地墊鋪 整齊了，
看著孩子們賣力且積極的模樣實在很可愛呢！
