【快樂的大球】圖文/ 劉筱姿

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在早會結束之後的時光,老師拿著大型觸覺球準備和孩子們一起玩遊戲。

首先,孩子們需要圍成一個橢圓的圈圈;仔細的聽著老師說明的規則;

耐心的等待著遊戲要開始了!這次的遊戲有大班的哥哥姊姊、中班的小哥哥小姊姊還有小班的小小孩,

在過程中接到球的孩子要將打球再推出去給別人,

這時候比鄰而坐的孩子們會一起合作把球送出去,每雙小手都給出力量,

這個空間充滿了孩子們的幸福笑容還有歡樂的笑聲!

在學期初,校園中有許多新生的加入,這樣的大型團體遊戲,

幫助了孩子彼此間的熟悉、合作,也讓新生在適應期的階段增加了愉快的經驗喔!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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