一個剛進入幼兒園的孩子,除了要適應環境、 作息,
還有主要照顧的老師以及同學。
適應環境的時間每個人都不一樣,
有的孩子幾天、有的孩子幾周、有的孩子需要再更長一點的時間;
適應環境後就要開始適應老師以及同學。
所以當孩子要交到好朋友的時間可能就需要更久的時間。
這位孩子是中班才加入蒲公英家的孩子,
剛來的時候有點怕生、害羞,跟老師、同學說話時還有些緊張。
在廣場遊戲時,常常看到她一個人默默地玩著腳踏車。
經過中班一年的時間,老師的觀察發現她是個很優秀、
不會讓人擔心的孩子,唯獨就是人際關係的拓展,需要一點協助。
不過進入大班後,老師發現她的笑容變多了,看起來開朗許多,
因為她有了一個好朋友。
她們只要湊在一起就有說不完的話、有玩不完的遊戲。
還會因為好朋友參加些什麼活動,就主動要求媽媽讓她也參加。
這對原本害羞的她是個很大的進步呢!
每個孩子的發展步調都不一樣,或許我們大人給些機會、方法以及示範,
加上孩子本身就是個很厲害的觀察家,在同儕之間的模仿,
孩子總是會找到適合自己交朋友的模式。
只要我們願意等待,相信著自己的孩子,
她們就能開開心心地成長喔!
孩子:「這是我的好朋友,我最喜歡跟她一起玩了!」