【我會使用剪刀】 圖/文 鄭妤如在天氣晴朗的早上,大班的教室,傳來輕柔的音樂聲,除了音樂的聲音,還有孩子們的笑聲,到底是在笑什麼呢?喔!原來是大姐姐正在說一個關於大眼蛙和小眼蛙喝西瓜汁的故事。兩隻眼蛙用自己的方法,把喝不完的西瓜汁分享給森林裡的動物們喝喔!今天大姐姐要帶我們做西瓜拖鞋,因為孩子非常欣賞姐姐的西瓜拖鞋,所以姐姐帶領大家來做自己的西瓜拖鞋,看我的,我剪剪剪,孩子:「老師我會用剪刀了耶!」我也來試試看吧!工具的使用時間,是在適當的時機讓孩子去使用,因為擔心而禁止孩子去使用,是很可惜的。讓孩子正確的認識了解這個工具,以及工具如何使用,可以做什麼用途,其實是有必要的精細活動。使用工具雖然有危險性的,但我們可以跟孩子說名工具的危險性,還有危險會造成的的結果是什麼,讓孩子可以理解。再來正確的示範使用工具的方法,這個才是重要的。平常也可以利用廢紙讓孩子練習剪,這是可以提升孩子在精細動作的發展的呢。8.jpg7.jpg