我在這個地方轉生二十六歲。

閱讀時間約 1 分鐘
九龍城是吃泰國菜的;九龍城寨已經清拆了
在學校第二年,訓導主任為了「搶人才」,訓練我接班,推薦(強逼)了我修讀訓輔課程(第三年我又被課程組搶走了,主任十分憤怒)。至今我仍不明白,何以一個證書課程會這樣辛苦,一年交四份paper,還要做小組報告?而且,課程對簽到有嚴格要求,學員不但在上課時要簽到,更要在下課時簽第二次,才能算入出席率。

粗疏地分類的話,我算是一個「惡」老師,然而做訓導實在非我所願。在我見家長,開個案,記學生缺點時,大部分所謂校規,我都覺得荒謬至極。放工後上課不是問題;讀的是不喜歡的學科,預備的是不想要的未來,才讓我身心俱疲。

有一次,可能早上已經有不如意的事情,晚上實在覺得受不了。於是,我放棄那半次簽到,在小息時拿袋離開。不是上下課時間,原來學校外沒有小巴回火車站。我隨便上了一架小巴,心想總會經過地鐵站吧,沒想到,陌生的汽車把我帶到九龍城。

我在一個不熟悉的街口,隨着其他乘客下車。正要找路去巴士站時,我發覺自己進入了「異空間」——一個安靜,冷清的九龍城。沒有排隊買串燒的食客,沒有吃完糖水大聲告別的親朋戚友,只有零星仍然營業的泰國雜貨店。芒果、香料在格外刺眼的白光下顯得色彩鮮明,預備收鋪的檔主彷彿看不到我用好奇而帶不知所措的神情觀察這條神秘的街道。

搬家以後,我常到九龍城吃晚飯買宵夜。那晚的泰國鋪猶在,不知怎麼卻總找不回那一次奇異的感覺。

走堂走進異世界那年,我二十六歲。

九龍城位置:https://goo.gl/maps/mQcez2XLceJtPN7V8?coh=178572&entry=tt
景點:各家泰國菜館
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由小一教到中六,由精英班教到特殊需要,由實習教師做到教師培訓。離開前線卻從未放棄教育體制,紀錄一下多年來的觀察與反思。
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我在人生頭四分一階段,從未想過會當小學老師。畢業時,我寄了七十多封求職信,面試了二十多次,終於找到一份正教席。可能是學歷的關係,我的仕途也算得上順利,成為同事茶餘飯後口中的「直升機」。 撇除每所學校都有的共通流弊,我公司的惟一缺點,就是極度隔涉。我用上「極度」這個詞語並沒有誇張。從地鐵站轉巴士到學
教學實習時沒有空間補習,加上教書一向是貼錢返工的行業,記得出完實習之後,實在是窮,窮,窮。另外,面臨final year,對於畢業後找(不到)教席的恐懼也開始襲來。於是,我在升year 4的暑假,開始思考前途,在學院找了一份暑期全職工作。
喊過最大聲的話卻哭得最安靜那年,我二十三歲。
因為預科時有補習,我漸漸對教學產生興趣,也開始想做一個補習天后。於是,我從各個感興趣的非專科之中,選了讀中文教育。畢竟想讀與中文有關的學系,於是果斷地選擇中大,而非以前朝思暮想的港大。四年的大學生活證明我的選擇十分正確。到今天,我仍為自己是「中大人」而自豪。
除了讀書,我還是會去玩的。當時最常做的娛樂,就是上高登和看足球比賽。
放榜後成功轉到心儀學校升中六。修會辦的女校,無論老師,還是學生,都有一種温柔敦厚的格調。
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