閱讀速寫——《新．雖然店長少根筋》
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「很謝謝你今天來面試，我也很喜歡《雖然店長少根筋》，但是實際上書店工作根本沒有這麼歡樂，每天一堆例行公事、很多很煩的事情，還會因為上層的不理解而苦惱，甚至會剝奪你工作的價值感喔！」
《新．雖然店長少根筋》依然用滿滿負能量，療癒著在職場中充滿怨念而找不到人生方向的讀者們。
雖然每天都想要離職，但總有一絲絲微弱的光線，支撐著你不要塌毀。
早見和真的作品在或者書店歸類為輕小說，在書店分類中是屬於比較少進貨的類別，但是在描述書店店員的厭世與溫暖之中，身為書店工作者，看了笑著笑著又哭了，值得介紹給喜歡書店的朋友，與年輕讀者。
因為，要讓大家知道一間書店的樣子與書店店員的樣子，已經是國安層級的問題了：
「唯有培育後進，我們才能開創這個產業與這個世界更美好的將來和光明的前途，請你覺悟。」
總是浮誇的店長這麼熱血激昂的對著主角喊話，略顯搞笑的橋段，卻是這本書必須推薦給更多讀者的原因，店長少的不是筋，少的是願意繼續相信這個書業會更好的從業者們與讀者們......。
好想跟這些人一起工作啊！
就算每天都想離職，身為書店店員的你我，都可以理解，還是好喜歡書店工作啊！
因為書店是一個靈魂庇護所，保護每一個在社會上受傷的靈魂．可以在書中找到安在的自己；因為書店是一個文化活動中心，最大化包容最多元文化樣貌的展演空間，因為書店，所以可以遇到靈魂交會的機會。
希望喜歡書店的你們，都可以成為支持書店的靈魂：）
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作家 Morgan Housel 在《華爾街日報》中提出一個觀點：我們是用理解知識的方式在思考、學習金錢觀，而不是用理解心智與行為模式的方式學習理財。這段話讓我意識到，我們的財務決策並非總是理性的，情緒因素也扮演著重要角色。通過掌握金錢心理學，能夠幫助我們改善用錢習慣，使財務決策更為理性和長遠。
從詩歌的字句來看，用字非常精簡。高適對他們嚮往原野的心靈、粗獷豪放的性格，英勇崇武的精神，可謂非常之傾倒。高適寫這首詩時，抓住他們的外在行爲以突顯他們的內在性格，意在陳示一種唐代年輕人的典型。
這些方法不正是戀風草這些年來努力的目標嗎？
1、我們一直鼓勵孩子從小就和閱讀做好朋友，趁早養成閱讀的習慣。
2、我們的讀書會，都希望「閱讀和寫作」。就是從閱讀材料中找尋題目，讓孩子練習。
3、我們也強調，「寫作練習」一定持之以恆，勇敢表達自己的觀點，培養孩子的獨立思考能力。
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當世界期在異情中逐步康復之際，政治衝突的影響從歐洲擴散開來……
中東火藥庫再度被引燃，以色列和哈瑪斯衝突的是非對錯，你怎麼看？你認同哪一邊？包含我們自己會不會變成下一個戰場？從烏俄戰爭到現在這場戰爭，看起來好像沒有直接關係。
歷史是共業，既是共業，不該再以『
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20231114筆記
當我們的頭腦沒有足夠的字詞，掌握的條件不足，學習起來就容易卡卡。唐詩中的絕句也有，統合成一個以上的概念就是核心主旨，裡面其他段落就是描述。
由下往上是我們對作者的理解，當由上往下是作者的創作空間。對應PISA的閱讀理解，訊息就是客觀顯現
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一、閱讀需要你理解
能力和態度的問題，108課綱裡面題到素養裡面知識技能和態度。態度會是構成的元素，是因為會缺乏以自主的學習。從新設計課程是因為學生沒有動力的學習環境。現在成績學生也不見得在乎，教學的挑戰是要讓眼前的孩子有成長、有學習。要重新聚焦到我們的孩子身上。
今年我給了自己一些目標希望繼續進修自己，其中一個是希望我能在閱讀、寫作這一塊的教學有所進步，剛好貓頭鷹親子教育協會的全方位朗讀課從三月開始，早在半年前朋友就推薦我的課程，這次就硬著頭皮決定把學費花下去，好好充實一下自己，透過這邊的紀錄也整理一下自己的學習筆記好了。
筆者將於本文中，協助準備來年學測的考生好好打好基礎，並回答一個關鍵問題：108課綱中的國文核心能力「閱讀素養」到底如何養成？
其實不管是出書，還是文章被轉載，都已經很習慣了，有時候也會寫一些勵志類的文章，不管是幫助到個人或其他人情緒梳理都覺得是一件好事。但是，這次寫的東西被放到參考書這塊，還真讓我有點受寵若驚……
不少近年出版的教學、教養類新書也紛紛在書名上掛上「素養」二字，彷彿有此二字的加持，便是暢銷的保證。遺憾的是，有些作者或教材設計者對「素養」或「核心素養」的認識，僅止於最基礎、最表象的「生活情境導入」，而沒有掌握到對學生學習上更為重要、影響更為深遠的教學設計精髓。
閱讀素養，為 #新課綱 中的重點，我們以「#反萊豬」公投為例進行實作，可以包括幾個步驟：
如何提問：
此公投案的主文是「你是否同意政府應全面禁止進口含有瘦肉精（萊克多巴胺等乙型受體素）豬隻之肉品、內臟及其相關產製品？」。我們可以先問自己幾個問題一一瘦肉精是什麼？乙型受體素是什麼？為什麼要禁止／為什麼
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