鄉下才沒那麼純樸！揭開醜陋社會的面紗，《少爺與夢十夜》
書中收錄夏目漱石的兩部作品——《少爺》與《夢十夜》，其中《少爺》是作者的半自傳小說，更是日本最受歡迎的小說之一，是必讀的經典之作。
《少爺》中，主角「我」因緣際會來到偏鄉的中學教書，沒想到看似純樸的鄉下，人際關係卻比在東京時來得更加險惡。
只會說好聽話的校長；阿諛奉承的美術老師；滿口為師的德行，背地裡卻盡耍卑劣手段的教務主任，文中揭開這群知識份子虛偽的面具，反映出教育界的黑暗面，同時也點出對身處這骯髒環境中的學子們的隱憂。整部作品諷刺意味十足，表面在罵這群師生，實則暗諷世人與整個社會風氣，可雖然和《心》同樣在說人性，它卻又顯得淡些～
揭開人性的醜陋面，夏目漱石晚年代表作，《心》
相較於這些充滿心機的人，主角則顯得耿直正義，又有些衝動魯莽，他曾大聲說出「道義比履歷更重要」，甚至為此放棄加薪的機會，老實說他就是個有勇無謀、未經社會化且不諳世事的小少爺🤣可正當在內心嘲笑他時，他的話猶如當頭棒喝，是啊！人們總被教育著不能說謊，為人要正直，可當步入社會後便發覺這世界其實充滿謊言與虛假，有時謊言成了必要的手段。怎麼像少爺般單純正直的人，如今卻反倒成了被嘲笑的對象呢？
✏️唯仔細想想，世上大部分人都在鼓勵學壞。他們似乎相信，只要沒學壞，就不會在社會上成功；偶爾看到一個正直又純真的人，就說對方是大少爺、是小鬼頭，雞蛋裡挑骨頭，瞧不起人。既然這樣，小學和中學的公民老師又何需教孩子「不准說謊」、「為人要正直」呢？乾脆直接在學校傳授「說謊的技巧」以及「不相信人的方法」、「利用人的妙招」，這樣對這社會、對當事人都好。
✏️當然了，只要別做壞事就行了，不過，即使你自己沒做壞事，可要是你不懂別人的壞心眼，照樣會吃虧。
《夢十夜》，十篇獨立的夢境，各具特色，也正因為是夢，內容十分跳躍，充滿變化，顯得怪誕詭譎，只是我對時代背景不夠熟悉，所以沒什麼特別的感觸，但我很喜歡〈第一夜〉，故事講述一名男子為了與已逝女子再度相見，便在她的墓前等待了一百年，相較於其他九夜，這篇很美，也好浪漫•͈˽•͈
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書名｜少爺與夢十夜
作者｜夏目漱石
譯者｜高詹燦
出版｜好讀出版 （2015年7月）
ISBN｜9789861783536
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日本近代文學大師、唯一享有「國民大作家」稱號的夏目漱石（なつめ そうせき，1867-1916），其具有濃厚自傳性質的晚期作品《道草》，是生前完成
假如我們同意：人生中最重要的啟蒙時侯就是「小學階段」~相信小學老師的言行會影響到這小孩未來人生，那麼談小學的教育制度就是非常重要的課題。作者提出了非常多她對小學教育的觀點，而書中那個真正經歷美國小學教育內容的幸運小朋友，名叫「姚頭丸」。姚頭丸到了美國小學上課第一天就收到影響他一輩子的禮物
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有別於其他的說書人只分享實用的書籍，我自己覺得我應該比較像是書痴，凡舉小說繪本到雜誌漫畫，我幾乎來者不拒，但有個領域我一直遲遲沒有興趣：輕小說。主要是一直沒有吸引我的主題，而且很多日系輕小說最後都會有動畫或漫畫的作品，但今天我要推薦這套輕小說，即使現在動畫正在連載中，我還是很推薦大家看本體小說，真的
代助は、父や兄、平岡や寺尾の自己欺瞞を敏感に見抜いており、また自身に関してもどんな欺瞞も許容できない。
彼は欺瞞を避けるためには「遊民」であるほかないと思いこむような男であり、たとえば嫂についても「場合によると、けして論理も持ち得ない女」であるというふうに、論理的一貫性を追求してやまない。
夢境裡所發生的故事，來區分成好夢與惡／噩夢，夢到好夢或許希望可以在現實中發生，即使在現實中發生的機率極低，但也會希望，但相對地夢到惡／噩夢時會希望不要在現實中發生，最好永遠都不可能發生，但若這段夢中故事是帶著美好但又有淒美的情感，會把這個故事當成好夢還是惡／噩夢呢？
熱愛日本近代文學的讀者，多半讀過國民作家夏目漱石的作品，這熱讀的現象如此持續，究其原因有諸多因素，只是畢竟學術有專攻，外行人不能亂說話，應當由熟知日本文壇生態的專家回答較為恰當。
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