你曾經對於某件事想放下，卻又放不下的嗎？
最近發現，能夠在教室裡長久持續地學習下去的人，除了喜愛茶道之外，還有一種狀況，就是「不討厭也說不上喜歡，但如果沒有上課就會覺得哪裡好像怪怪的。」
第一次我聽到這樣的說法時，還挺意外的，我的盲點之一，就是太常聽到來學的人是喜歡日本文化或茶道，所以容易自動會幫大家對號入座。聽到的當下我沒有說甚麼，只是默默地咀嚼這個回應。後來在學校教課，很多孩子茶道學的，嗯，真的還好而已，但是卻很認真地每堂課早早來教室，不一定認真聽講，可能只是打瞌睡或放空，然後我在期末心得報告上看到:「茶道課讓我感覺心裡平靜。」(心內OS:因為睡得很好嗎?)
起初一開始，我覺得是不是自己哪裡做得不好，所以讓學生們覺得無聊了? 有一次我就乾脆擺爛，也不想花心思逗學生們上課開心點，想看看有沒有學生們會來問我，老師妳怎麼了?
當然沒有。
又過了一段日子，這些學生們非常穩定的來教室上課。他們會跟我叨絮他們生活中再來要面臨的事情，或是當下的煩惱，然後作茶道練習，收拾後離開，下周同一時間，我們又再見面，重複一樣的上課流程，年復一年。終於，我又再問了一次，為什麼你們要來上課呢?
「啊!習慣了啊!不上課好像怪怪的。」
不知不覺中，茶道的練習成了他們生活的一部分，平常而且自然，他們不會為了自己當天的上課表現好壞而露出心情被影響，就算我小小的念了他們，也不會露出不悅的樣子。他們認真地吃了和菓子，無論我做得好不好吃，他們全盤接受；他們安靜地做完練習，收拾，離開教室，常常有內心戲在那裏演小劇場的，只有我。
我以為會一直這樣下去，總是告訴自己，要好好為他們規畫未來學習的路，要更努力。
有一天，突然有學生開始要做出人生的新規劃，要暫別教室一陣子，有的人想要休息，起初我有些不知所措，因為一直以來習慣的事情就這樣改變了。
但話到嘴邊，說出的卻是「啊!我知道了。」
那瞬間我放下了，有些人來，有些人走，有些人很愛茶道而來，有些人因為習慣而留，每個人的生命在我的教室裡因茶道而有了交會，而時間到了，又因不同原因各自往自己的生命前進。
過去我曾經希望事事遂己願，所以用著強大的意志希望掌控身邊所有的一切事物的發展，而在這些學生的身上我逐漸發現，生命本身有許多過程，不會時時刻刻都是令人滿意，但就算不如己意，卻也不會有更糟糕的事情發生，時間一樣的過去，日子一樣的繼續。
放下不一定是不再在意某一件事或是波瀾不驚，沒有情緒。放下有時只是不在執念事物的發展，也不哀嘆或忿忿不平其結果，面對到不愉快的事情還是會覺得氣惱，遇到開心的事情還是會興奮，但會知道這是情緒，過了就過了，明天太陽還是東邊出，西邊落，如此而已。
