【是我們的風鈴耶！】 圖/文 陳秐霏、劉筱姿
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開學後，琥珀家和珍珠家的小朋友，將放假時創作的風鈴帶來學校。老師也陸續幫小朋友將風鈴掛上展示。每天在教室，小朋友都會走去瞧一瞧，並輕輕地摸一下風鈴，聽聽風鈴的聲音，和溫柔擺盪的樣子。
惇嶸：叮叮噹噹、叮叮噹噹......。
平軒：老師你看我的風鈴自己貼的。
柏炘：這個風鈴很特別。
子駿：這是我的風鈴，你可以問我喔！
辰宇：老師你看！我的是貓頭鷹的。
瑜希：白色的風鈴好漂亮喔！
潔禕：我的風鈴在這裡，哈哈。
老師：大家做的都很好看呢！也很有想法喔！
風鈴溫柔的垂盪著與發出清亮的聲音，小朋友相當著迷，也好奇同學的風鈴是怎麼製作的呢？孩子之間也能有著共同的話題去討論，並邀請對方來欣賞自己的創作。期待延伸出更多創意的想法出現~
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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