「吾姓淬,名曉熙,字平旦。」
當其意識到自己將此一字句脫口而出時,同學們先是一愣,緊接著便是一陣哄堂大笑。
「受古裝劇中毒頗深啊!」「此等沉迷非同一般呢!」「同好!是同好!」同學們七嘴八舌,議論紛紛,再次投向文暄的視線已是各不相同。
導師面上略顯不悅。
「同學,正經些。」她道。此人所言並非其名,著實怪異。
「……文暄……我名為文暄。」此時的自己恐怕已是滿面通紅,藉著面頰那著火似的熾熱便可知,因此再次吐出的嗓音如蚊蚋般細小。「什麼?」「他說什麼來著?」又是一陣躁動。
我注定不受這位老師喜愛了,文暄心想。
導師眉心蹙成了川字,沙沙聲響傳來,文暄回首所見便是墨綠的黑板上多了個人名。「喔喔!」「很是特別。」「確實。」第三回……文暄無奈的在內心暗歎道。
這於他而言許是不壞的初始──同學們乍看之下大多沒有惡意,然而他可沒有過大的自信。變數總是有的,萬萬不可鬆懈。他的經歷如此告訴他。
「第六排最末尾即是你今後的座位。」「好、好的。」運氣挺好,在這難以引人注目的犄角旮旯,若是盡所能地降低存在感,便可多少降低紛爭與傷亡的機率……是,他絕對是這麼想的,這莫過於最為理智的抉擇了。
……可真的是如此麼?他內心的真實想法為何?雖一再地探索記憶,他卻是許久未曾真誠面對自身的心意。
徒增災難的發生機率罷了,理性與謹慎是為上策。他一再說服自己,和其他同學一齊將視線轉回導師……奇怪?眼前所睹竟是一雙雙圓睜的雙眸,其中閃動著瞧見稀有生物般的新奇、抗奮,彷彿恨不得將文暄捕進實驗室觀察審視一番。導師一再喊話要同學們專注,但仍有為數不少的學生頻頻回頭,目光掃過的須臾間便有如雷射般將文暄打量了一番。
他扯著連帽掩住面部。
噹──噹──噹──
這樂音不知受多少人惦記許久了,在三年五班的學生耳裡聽來更是餘音繞樑。它悠遠地蕩漾著,直至迴響於風中消逝的無影無蹤。
「下課!」說時遲那時快,導師話音甫落,文暄彷彿化作磁石,使成群的學生全數聚攏了過來。
「誒誒,剛剛那是什麼,好中二!」「超有個性!」「你也是古裝劇的同好嗎?」「你為什麼都不露臉啊,裝神秘……」「告訴你,咱家班導就是個開不起玩笑的,你恐怕即將列入黑名單,做好心理準備啦!……哼哼,怕麼?莫慌,有哥給你挺著!」同學們或熱情,或嘲諷,或好奇,或振奮,連珠炮似的問話令文暄接應不暇。
然而文暄並未因此忽略人牆之外──也就是極少數對湊這場熱鬧不感興趣的同學。
而若是那所謂極少數恰巧於鄰座,那麼與周遭同學形成的強烈對比反而難以讓人不去注意。
世界上就是存在如此的恰巧。
出於好奇,在應付同學們的間隙悄悄使視線穿越連帽孔隙,穿越人牆,映入眼簾的即是他──體型高大,肌膚透著健康的小麥色;面上佈有雀斑,耳垂以耳釘刺穿;一頭橘褐推剪剃去兩側,鋒利的額前髮指向前去,頗具特色。
不良少年?警戒之心不免促成先入為主的想法。此人之所以列入文暄保持距離的名單之內,不僅是外表因素,未參入學生們的行列更使其壞預感油然而生。
不會是待杳無人煙人過後再往臉上招呼吧?不不不,先是觀察一陣子,說不準能顛覆我的想像……當然是在徹底瞭解之前得以順利存活的前提之下。
事態發展總是令人出乎意料,不知何人一句「好餓啊!」霎時間引起軒然大波,「走走走,一塊去合作社!」「休想丟下我!」「這是跑腿費,拜託了。」「靠腰,自己去啦!」
「文暄,要不一道去?」
文暄怎可能放過這遠離人群、享受教室難得寧靜……外加觀察鄰座同學的大好良機,想也未想便脫口而出:「別了,不餓。」
有如磁石的相斥效應,同學們一哄而散,文暄也藉著歇口氣的同時再次仔細地打量那少年。
……不得不說,髮型與耳飾著實是俊,雀斑與膚色更添一分個人特色。
然而怪異之處即在其氣質不如外表那般粗獷,反而有幾分文人的風雅──文暄如此認為。
如此特殊,想必難以忘懷。
誒?這傢伙也在看我?
那雙澄澈的褐色雙眸投射著炯炯有神的目光,瞳中則映有文暄以連帽裹著臉面的模樣。文暄透過連帽孔隙與其四目相接。
「別來無恙?」
「咱倆是初次會面。」
「呃,那麼……尊姓?台號?」
「賤姓庭,名墨筠。」
「才華、博學、滿腹經綸,是為墨;不屈不撓、不畏不懼、君子溫潤如玉之內涵,是為筠,甚好,何來賤字。」
「謙詞也。」庭墨筠絲毫未露一點異樣眼光地答道。
「良好寓意,豈能辱之。」
又是此種情況!我究竟在說什麼?滿口的文言文從何而來?為何對眼前少年說出久別友人的問候之語?
疑問充斥滿腹,可一再浮現未解之謎已是家常便飯,有人毫無排斥之意地答覆那些奇異字句卻是史無前例──八成也是空前絕後,這才最是令文暄吃驚。
「抱歉……我、不自覺便脫口而出……請忘了這滿口胡言。」文暄回過神來時不禁滿面赤紅,嗓音顫抖。
「無妨,大家都覺得挺有趣。」
「呵……」
氣氛因著庭墨筠爽朗的語氣而緩和,而文暄打從那人答覆之始,雖極力控制,仍不自覺地放鬆了戒備。
「話說,你為何掩著臉?」
「這就不關你的事了。」文暄果斷的阻絕庭墨筠追問。
嘖……別鬆懈了,淬……不不不,文暄,醒醒啊!
庭墨筠還欲說些什麼,只見同學們轟的一聲闖進教事,伴著數聲悠遠響亮的鐘鳴。
如此反覆,文暄平順度過高三轉學的第一天。