（2023年9月10日 初刊於腐腐得正IG @fufudakzeng3）
這個暑假腐腐得正分別前後腳地去了台灣旅行。台灣作為其中一個出版了不少華文小說的地方，我們當然也少不免買了不少書回來香港，畢竟相較起來在香港買書真的不便宜。 所以，藉著這個機會以一本台灣小說打頭陣，和大家推介一下我們這兩次旅程的戰利品吧！
【故事簡介】
「班長，你的鳥歪了。」何冠宇笑著揪住許展皓的警鴿，替他整理儀容。
「七十號，我們都要當上警察。我會等你，我在外面等你。」
警專的七十號新生何冠宇聰明天真，卻因埋藏了一個秘密，被高冷又機車的二年級班長許展皓給盯上，在封閉且軍事化管理的校內，總是找到機會就「教育」他。
另一方面，新上任的校長，準備聯合警界最神秘的孫老師與名警「鹽哥」，推動台灣警專與中央警校的合併工作。警專內的資深教官們不願就範，也開始策劃搞倒校長的陰謀。何冠宇與許展皓被捲入學校高層的鬥爭，卻也因此觸碰到深藏在警專校內的黑幕，並逐漸交心、建立起彼此的感情……
【爆雷心得】
在分享心得之前，覺得如何買到這本書也很值得和大家分享一下。當時到了台南和高雄旅行的我，走了幾間不同的大書店也發現沒有太多的BL小說。到了旅途的最後一個晚上無意中走進了一間宅宅書店，機緣巧合下在打算離開的時候，才在門口看到了《七十號，你的鳥歪了》。基情滿滿的封面，加上推介寫著的台灣版《教場》，就讓我腦波一弱地決定買了這本書回家。
但如果你是想看到警校生們如何青春滿溢的校園BL故事，那可能就要讓你失望了。嚴格來說《七》並不算是BL，就真的只是讓你充滿遐想的兄弟情，何冠宇和許展皓甚至也不算是故事的主軸。 警專學校背後的政治權力鬥爭以及整個台灣警察體制，才是這本書的真正主角。
//服從、權力、體制//
任何的制服團體，第一件事會教授的永遠是服從和紀律。作為新人，並不需要個人想法和獨立思考試，唯一需要思考的就是如何執行長官所給予的指示。「米爾格倫實驗」（Milgram experiment）是 1960 年代心理學界最著名的實驗之一，其目的是測試當權威向參與者下達違背良心、傷害他人的命令時，參與者會選擇抵受壓力，還是服從權威。即使在50年後重做這個心理實驗， 結果也是一樣——人類總是服從權威。面對權威下，一般人也擁有傾向服從權威心理，更何況是在封閉且軍事化管理的警校環境，警校畢業生真正進入職場就是已經被馴好的狀態，準備接受警官的指示工作。
正因為警察是一份完全服從上司的工作，權力也顯得更為重要。
經常說：「權力使人腐敗」，有不少的心理學家研究得到權力後，人會否改變了他的道德思考。 研究結果顯示，當掌握權力時，人們看待事情的方法跟角度就會更加關注於自身的利益，甚至在面對道德問題時也會降低對道德原則的遵守。當權力增加一個人的責任感時，可能是一種額外動機，也可能正在經歷著一連串因權力而來壓力。
人類是一種容易安於現狀的動物。人類的心理存在著一種認知偏差，稱為現狀偏差（Status Quo Bias），意指即使改變可以獲得更好的結果，我們也會因為害怕改變帶來的損失風險，傾向維持現狀。一般來說，每個人都不想遭受損失，只要有一絲損失的可能，就會想維持現狀。
就算只是警校生的何冠宇和許展皓也避不過權力和服從的考驗：從許展皓想成為實習隊長一事，我們可以看到他們對於權力和服從的不同看法。許展皓因為家人的經歷， 認為只有成為最強的警察才不會讓人看不起。要以全校第一名畢業考上警官學校，認為自己是二年級中最厲害的。
「我沒亂跑，我就來看你。」何冠宇生氣地說：「銘漢班長不是你的同學嗎？你為什麼要這樣對他？難道『實習隊長』有那麼重要嗎？」
「跟『實習隊長』有什麼關係？你以為我在拿他出氣？」許展皓轉過身來，瞪著何冠宇看：「想太多了，丟了一個『實習隊長』，我照樣有其他方法證明我的實力。」
「你到底要證明什麼？」
「證明我是二年級最強的！」
打贏了銘漢只不過是一段小插曲而已，他會以全校第一名畢業的，這是他已經想清楚的事情。
警察，不能成為最強，就只有等死的分，他爸的經驗已經告訴他了，他不能成為一個窩囊廢，他不只要將所有的不爭氣奪回來，還會去考警官學校！
雖然現在他們看不起心懷鬼胎的長官，但長官也就是未來的自己。何冠宇則認為許展皓是被權力蒙蔽了，真正的警察是要互相幫助和保護同伴。想成為警官，不能只有顧好自己，更需要照顧好下屬。就算現在的長官有多自私自利，自己也不會想變成那樣。
「你亂講！」何冠宇生氣了，朝著許展皓嚷道:「班長難道忘記了嗎？在動物園的時候，你對我說過什麼？」
許展皓被這話給引起了注意:「說過什麼？」
「真正的警察就是要互相幫助，要保護同伴！」何冠宇大聲說道，彷彿昨天才發生的事情一樣，班長的側臉還歷歷在目：「銘漢班長就是你的同伴，也是你未來的戰友，為什麼你自己忘記了！」
「如果你連自己的同學都保護不了，憑什麼保護我們？」何冠字雙手握拳，瞪著他說:「想成為一個警官，想成為主管，不是只有顧好自己而已，你要顧的是兩百二十六個新生！」
許展皓被惹毛了，大步就朝何冠宇走來:「七十號，你以為自己很行啊？你只在警察學校讀不到兩個月，你懂什麼！」
「那你又懂什麼！」何冠宇回嘴。
許展皓已經走到了何冠宇面前，殺氣騰騰瞪著他看:「我們那些長官，黃區隊長、陳區隊長、劉區隊長，哪一個有照你說的保護同伴？他們個個心懷鬼胎，你沒看到嗎？」
「他們是他們的事，我們是我們的事。」
「什麼叫他們的事，他們就是未來的我們。」
「那是你，我才不想變成那樣！」何冠宇毫不畏懼的回答。
何冠宇和許展皓只是相差了一年的警校教育，就已經對擁有權力有如此不同的看法。另一邊廂，面對新上任的校長推動台灣警專與中央警校的合併工作，資深的教官長年擁有的權力也可能會被動搖，他們又怎會願意乖乖就範呢？
「你竟敢這樣跟我說話！」許展皓像在摔柔道那樣揪住了何冠宇的領子。他豈聽不出弦外之音？自己爭了老半天，就只為了圖個「厲害」兩字，何冠宇竟敢說他不厲害？這不是動了他的根基？
何冠宇拔開他的手:「班長，你已經被權力蒙蔽了，倘若你好好的跟大家相處，或許葉區隊長還有機會把你勾成『實習隊長』。但你越爭，他們越不信任你，就算區隊長品性不正，他們也不會勾一個品性不正的人出來，壞人再壞，都喜歡好人，沒人會喜歡一個壞人。」
許展皓咬緊牙關，氣得渾身發抖，眼眶都泛紅了，何冠宇一席話正在摧毀他的價值觀，他拚了大半月的東西，到頭來竟然是一場空嗎？
既然權力是如此吸引， 那誰人能夠擁有這個權力，也就變成了整個體制的根基。
整本書也在不停探討著這個問題：決定誰能擁有決策權力的要素， 到底應該是讀書能力或是經驗呢？中央警校出身的人在畢業後就能直接當警官，日後也能慢慢地升官；相反警專的就只能當基層警員，甚少能夠通過自身努力爬到更高的位置。結果造成了有一群沒有實戰經驗的決策者，而一群擁有豐富經驗的基層警員就只能默默服從命令。這樣的體制，也真的是沒有問題嗎？
「服從、權力、體制」是一脈相承的，並沒有可以分隔開來討論的空間。 把這些元素放進BL小說裏面，正正就是需要何冠宇和許展皓這些年輕的力量來平衡整本書沉重的討論。他們不單止背負著腐民們對BL情節的渴求，也給予了讀者對未來的希望。
總括而言，《七十號，你的鳥歪了》也是一本十分值得大家思考的BL作品。對警校生活有興趣的腐民們就一定不可以錯過了～
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