身為家長/監護人，我願意：
1.尊重並支持孩子、老師和學校
2.支持學校的管教政策，以及孩子班級的教室規則。
3.提供安靜、光線充足的環境，讓孩子研習課業，並督導完成家庭作業。
4.出席正式或非正式的親師和親師生懇談會。
5.每天和孩子談論他/她在學校的活動情形。
6.督導孩子使用數位裝置、看電視，或其他可能影響讀書時間的活動。
7.每學期至少協助學校或班級活動一次。
8.每天至少陪孩子閱讀十分鐘，或請孩子念書給我聽。
身為學生，我願意：
1.無論在任何場合，都用心盡力完成有關學習及生活的工作。
2.和同學和睦相處，幫助同學。
3.尊重自己、老師、學校和其他人。
4.遵守教室和學校的規則。
5.尊重他人的物品，不偷竊、不破壞。
6.到學校前，將作業及學用品準備好。
7.相信自己有能力學習，而且願意學習。
8.在家每天花十五分鐘溫習功課或看書。
9.每天跟家人說說自己在學校的活動情形。
10. 使用數位裝置學習能接受家長、師長、學校的使用規範，能妥善安排進度與時間，不過度沉迷於學習以外的娛樂。
身為老師，我願意：
1.尊重每一位孩子和他/她的家人。
2.有效利用學習時間。
3.提供對學習有助益、安全舒適的環境。
4.協助每一位孩子發揮所有的潛能。
5.設計有意義和適當的家庭作業活動。
6.提供父母必要的協助，以便其督導孩子完成作業。
7.公平一致的執行學校和教室規則。
8.提供孩子和家長清晰易懂的進步及成就評鑑報告。
9.設計特定的教室活動，讓學習變得更有樂趣。
10. 示範專業行為以及正向的態度。
在此，我們願意共同努力，遵守以上各項契約。
簽名：
_______________________________
家長簽名/日期：________________
學生簽名/日期：________________
老師簽名/日期：________________
以上這些是我們班規的草案，當我看完我們班規的草案後，我不認為第九點出現可以在「身為學生，我願意」的專欄裡。這項我覺得我可以每天跟家長說我在學校的情況，有時候可能家長很忙，沒時間聽我講解，但我還是覺得這不需用，我自己認為可能有些人不喜歡這種被限制的生活裡，向我自己就不喜歡家長每天叫我說今天在學校有發生什麼事啊!這種感覺會很差。
還有一點也是我覺得要特別標註的「身為學生，我願意」的專欄裡的10. 使用數位裝置學習能接受家長、師長、學校的使用規範，能妥善安排進度與時間，不過度沉迷於學習以外的娛樂。我認為我們班用數位學習的秩序非常不好，只要拿到筆電全班和老師之間的計畫亂掉了。所以我覺得這點要管嚴格一點。
班規其實不一定要訂，有點限制我們的自由，但誰不喜歡自由呢?班規其實不用特別訂，但只有這樣定處罰，班上的秩序才能比較好，所以其實不定班規ok，但就是要有好的秩序............
