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媒體報導與社會進步
更新於 2024/10/28閱讀時間約 3 分鐘
許多人面臨時代的轉變，心態上還是沒有轉變。常常厭惡不文明的事物，卻依然做著不文明的事，仗著自己受幾分教育，以為自己是文明人，其實本質上還是很傳統的不文明之人，只是自己不知道自己的文明教育被無知蒙蔽了心。
我們繼續來談常識新聞與知識新聞，首先先來問問大家你認為政府和媒體在停電的時候教你們省電，省水是用電知識還是用電常識，環保局廣發省電用品跟省水器具，這是用電常識還是用電知識？如果說這是用電常識，那麼用電知識又是什麼？這就是傳播媒體的功用。傳播媒體在報導常識新聞之間一直不斷地扭曲，久而久之社會大眾已經忘了真正的用電知識在哪裡，甚至於關於用電的知識有人提出來就會被認為在企圖破壞用電規則。
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本文介紹了17-62通道，以及這個通道如何影響人們的認知和觀點。同時探討了媒體如何運用這個概念來組織事件報導，以及觀眾如何選擇自己的視角。文章最後推薦了一部法國電影作為引申閱讀。整體內容通俗易懂，讀者可以從中獲得不同層面的思考。
本文探討了傳播媒體報導中，常識新聞扭曲成知識性新聞的問題，同時闡述了臺灣社會在政府和媒體引導下，面臨的種種困境與挑戰。著重於能源與糧食危機相關新聞報導的質疑和挑戰。進一步討論了民生知識與常識的覺醒對社會進步的重要性。
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那問題意識是什麼呢
「我們做這件事會帶來好的改變」
繼高齡化、通膨以外，如果要問當前政府最大的挑戰是什麼，不知道大家腦海裡會浮現什麼呢？我腦海中會出現減碳或低碳。
然而，淨零的目標不是只要政府動就好，更需要全民一起動起來，所以如果大考作文考減碳生活，應該可以如前幾年的青銀共居一樣，引起社會的關注~~
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