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照顧者的另類方式：在該星星兒沒有繪畫能力，可以藉由陪星星兒到服飾店、窗簾店等相關配色，訓練星星兒的審美觀
在照顧者訓練星星兒的審美觀，小到穿著的配色，大到居家的室內配色。
當然，照顧者見到，該星星兒的特有天份，不在繪畫能力，怎麼辦？
我想，不是需要後天的培養，就是可以從別的管道，進行訓練星星兒的審美觀。
其實，照顧者陪星星兒外出買衣褲，就是訓練星星兒的審美觀了
我姊的審美觀，就是我母親訓練出來的。
所以，目前我姊在穿著
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
依蘿與家人的一次購物經歷轉變成一場神秘與恐懼的體驗
依蘿本身是高度敏感體質，偶爾會自行關閉，
偽裝成麻瓜的中年女子
小姪女在出生前，依蘿一度擔心，若是一樣體質要如何照顧
(每天都被小姪女當玩具的二姑姑)
後來 閨蜜們講了一句老話”不是一家人，不進一家門”
出生後的小姪女有一堆人再守護
上週六在台中，教養講座的主題是：
「大人這樣教，孩子自信又負責！」
平常我很少穿裙子
畢竟帶小孩穿褲子比較方便
這陣子因為收了許多漂釀表姐的衣服
我以為穿上她的衣著
就會變得跟她一樣有氣質
稍早 歐森教育機構 的夥伴分享給我講課的照片
發現我表情和肢體之豐富！
果然...是我想太多
多多送給我的禮物，因而開啟了自己從不曾想過的樂趣。
一開始會接觸手作編織是因為我家的寶貝多多雪納瑞，因為她很喜歡漂亮，所以總會幫她穿衣打扮，直到去年多多確診腎衰竭，為了讓她在生病期間也能漂漂亮亮又乾乾淨淨的，在迎接寒冷冬天之前，我開始學習為她做毛線圍巾。
我和隊友的服裝品味是極簡風。Uniqlo、MUJI、COS是我們的好朋友。顏色主要為中性色或低彩度。朋友去逛MUJI時說這不是隊友的衣櫃嗎？
從小幫S買衣服時，我們也是以中性穿搭為主。顏色會比我們的活潑，但不會有公主風或卡通角色出現。
ㄧ直到最近，她開始發現男女有別。她發現萬聖節當紅路燈和別人不
安養院的長輩好多，送進去的衣物都有編號，但還是常常被搞混，阿嬤有時候會穿不是她的衣服出來。那天，我看到她頭上的毛帽，笑了出來。
阿嬤的衣服好多，她是個愛漂亮的人，以前常在她房間的抽屜裡找到高級的口紅（她在美國的姐妹帶回來的），還有鞋櫃裡面那些高級品牌的鞋子，她會在喝喜酒之類的重要場合穿，小時候
生活實驗 七七七
她如果要跟弟弟說話：會請我掀開棉被。
她羨慕弟弟的小衣櫃：太可愛。她會跟弟弟借玩他的玩具和借穿他的小襪襪。
她問我為什麼還沒幫弟弟買鞋：他需要三雙。一雙步鞋、一雙涼鞋、一雙她沒有說。
她覺得她在看的卡通不適合弟弟：蠟筆小新、柯南。
弟弟好像真的是來陪姐接
多次朋友來家裡玩，看見正男妮妮自己穿鞋襪、自己吃飯.....，問我有關孩子自我能力的訓練，我看著他們兩個，記憶之流回到很久很久以前.....從來也沒想過要『訓練』小孩，對我來說，『訓練』一詞是用於寵物的，比如說『老公』。兩個小孩，很早就會自己穿鞋襪，妮妮不用多說，小時候每天看著哥哥自己來，早就激起了
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