有人說，養小孩是再活一次，對於沒有重心的我來說也是如此，讓自己生活變得多采多姿
一、孩子的成長路線
養小孩很不容易，儘管常有人戲稱喝水都會長大，不過心靈也很重要，像是Harlow恆河猴的實驗就指出「絨布母猴」才是幼猴的首選。孩子成長需要注入大人的資源，資源分配的上位概念可能來自
1.未竟事宜
孩子我要你比必我強，我小時候沒有拿到鋼琴大賽冠軍，你就去完成吧；或是我因為物質貧乏沒有辦法念研究所，孩子你就去吧。在過程中，家長可以重新學一次，至少好像有學一次，如果孩子有成就，臉上還可以再貼光2.社會流行
誰在流行的前端? 私立學校或是補習班，小朋友既然免不了在學業上的競爭咬持續很多年，花錢買心安，靠著卷英語、才藝等各種可以幫助自己墊高分數、優勢的項目，儘管人生好像跟聖誕節一樣商業氣氛濃厚，很熱鬧也不會一時徬徨找尋目標。家長努力賺錢，分析學校/補習班優劣，銀彈砸下去，就能見識這廣大市場，這麼多以前沒有見識過的事物，現在就出現在眼前，歎為觀止，如同享樂跑步機，一切回不去啦
3.適性
孩子喜歡什麼就嘗試什麼吧，個性內/外向、學校方針不同，未必需要跟大家當一樣的工廠品，自己可以成為獨一無二的手工藝品。家長如果是這種方式會很刺激，每天除了要維持孩子基本功課，還要關心其興趣，該如何協助其發展，讓他自己嘗試、見識他的毅力，給他大人世界的建議，讓他擁有不同種子可以開花、成樹
二、儀式感提醒自我重心
人生在世不外乎為了名、利、自我滿足而活，一天24又只能分配在工作、家庭、自己，這三項的比例每個人不一樣，我自己下班後是分配給孩子。
這樣一來，其實個人的空間很小，甚至沒有自己的形狀: 早上起來就要準備早餐、煮水，等待帶孩子出門；下班要接兩隻，買便當或是吃料理包，然後收衣服，陪大的看作業或是陪小的看書(書本必須利用上班日的中午或是假日去看，書本原則上自己要看過一遍才有辦法跟老大聊天)，洗澡完趕快洗衣服等候曬衣服，玩玩具的觀察孩子互動。
那麼自己的重心要怎麼辦，涼拌。就是靠不同儀式感感受自己還存在著。你中必須有我，例如我要弄大家願意吃的飯，還是要有自己喜歡與合適的內容。
三、看書、嚕貓
跟小朋友的交集大概就是看書、嚕貓，有這兩件儀式就會讓自己放鬆、找自己
- 看書: 閱讀是讓孩子靜心與家長獲得喘息的時光，不過我除了看自己喜歡看的書，還會翻閱孩子的書，現在的科普書很有趣，可以讓我溫故知新，順便看看內容與用詞有沒有特殊記憶點，才能跟孩子一起笑甚至補充說明
- 嚕貓: 其實我們沒有養貓，不過孩子喜歡喵喵叫、也對貓有好奇心，以前也有帶他們去看過貓的收養處所或是展示遊樂區，多半還是遠觀之。貓是容易觀察到的生物，以前覺得如果要養動物又怕無法全心陪伴他，那就是貓了，不理他好像也可以，想摸他頂多臭臉而已。
上週得到家人的體諒，得以自己出門觀看簡報比賽，活動之前還能看書、嚕貓，就非常開心。剩食轉換成餐點，營運的營利又能回饋社會，算是多贏。
書屋花甲
——
後記：
有了小孩，感覺照顧孩子之餘比較少看書、零碎時間多半玩手機，好不容易這個月我在起床時開始改成看書，挑選自己要給孩子的科普書或是有趣的漫畫，讓自己放鬆之餘回顧以前學到的知識。玩偶遊戲跟灌籃高手的最後一集都是讓我感動落淚的作品，一個不捨、一個落淚。不捨的是每個人都有不堪回首的過去，不過都有機會走過去；落淚的是青春真的有限，拼一把算是對自己有交代
