因為任教學校老舊，面臨重新拆建，
所以在「原校」安置 vs「校外」安置的討論過程中，
詢問了家長意見，
詢問了老師意見，
詢問了縣市政府長官的意見，
但是，
從來沒有問過「學生」的意見。
有同仁說：因為學生未成年啊！要問法定代理人才行！
未成年人，還是有想法及感受的，
而且，『學生』就是整個安置過程中的"最前線"。
家長將孩子送到學校後，就去上班了。
老師們在學校上班，在校內的活動能力與自由度比學生大許多。
只有孩子們，幾乎一整天，就是待在同一間教室裡。
卻因為一些莫名的原因，
沒有大人問過他們的想法與意見。
安置措施消息傳開後，我在某天上課時，
感受到高二學生關於此事的"沮喪感"……
我猜是因為，當安置工程啟動時，他們就變成『高三生』了！
要面臨高三課業的難度、複習學測的考試壓力、升學校系的抉擇；
若再加上「原校安置」的吵震死？或是「他校安置」的環境重新適應？
這真是 雪！上！加！霜！
真的是寶寶苦，但寶寶說不出口……
現代家長怎麼幫孩子選高中？ 離家近 vs 校風 vs 升學率？∣菜b導日記∣倒數766天
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