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《十歲前の親子聊心》46｜孩子沉默的訴求：解讀被欺負的隱蔽訊號
閱讀時間約 3 分鐘
本文探索孩子心靈的暗角，適合願深入了解孩子內心的父母閱讀。
識破隱形的傷痛：揭露孩子被欺負的不易察覺跡象
在這個多元複雜的社會中，孩子們的心靈特別脆弱，容易受到傷害，許多父母可能在某一刻突然感到焦慮：我的孩子是否在學校遭受欺凌？這是一個讓無數家庭夜不能寐的問題。
然而，解決問題的第一步是準確識別問題，以下解釋孩子可能被欺負的幾個跡象，供父母參考。
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摆脱过度游戏的习惯！
1. 识别触发因素：
认识导致过度游戏的触发因素，如压力、无聊或特定情绪
找到应对这些触发因素的健康方式，如运动或追求其他兴趣，有助于控制玩游戏的冲动
2. 家长自我反思：
承认问题，理解过度游戏对孩子及家人生活的影响
思考为何要做出改变，并为减少游戏时间设定明
每位父母都曾面對孩子的固執、情緒化和挑剔，這些表現讓我們感到困惑，有時甚至感到挫折。但是，讓我們想一想，這些行為是否只是表面現象？是否背後隱藏著更深刻的情感訴求？我來分享一下，孩子的行為，揭示它們背後的真正含義。了解孩子的情感需求，或許將成為改善親子關係、幫助孩子健康成長的關鍵。
最近就有一位桃園的阿嬤發現四歲的孫子身上有不少瘀青的傷痕，就馬上請父親去幼稚園詢問。父親查看幼稚園的監視器畫面後，發現有兩位幼教老師因男童哭鬧的緣故，用力捏、打孩子。甚至男童在事發後就打心裡對幼稚園感到抗拒，不想上學。
你是否擔心孩子有網路沉迷的狀況？要如何減低家中兒童3C網路沉迷的風險呢？ 對此，兒童發展專家王宏哲便分享了自身的觀察及好用的3C親子溝通法供各位家長參考。其認為家長可從「依年齡層調整使用3C時間」、「和孩子的約定」兩個面向著手！
學生學習程式這個技能基本上是個好習慣，
透過遊戲學習程式本身是一個手段，
但遊戲這個名詞本身負面跟正面比重或許是4:1
當然可以講述遊戲正面的內容
現今因為有了桌遊的風行，教育產業增加了遊戲化的可行性
業界講師們也在探討教學遊戲化
讓學生們可以更加的投入學習
一打二的週未咻一下地又過去了
這才有空記錄前兩天與孩子們的相處記事
週六一早起床，燁就問：「媽咪，為什麼妳晚上都跟翎睡？」
我心想，我沒有”都”。
但是我知道，我不需要解釋。
那是燁看見的，它不是事實。
#孩子總是看見爸媽對另一個手足比較好
我感到有點氣餒
#手足果然是個難解的題
然而，事情沒完，
這是個複雜的世界，幾乎所有的事情都沒有簡單或終極的解答，偏偏現今從網路到傳統媒體的報導都朝向輕薄短小，所以不可避免的會片面化且零碎化，現代人已沒有時間也沒有能力去瞭解事情為什麼會這樣，前因後果是如何？
現代人早上一起床到晚上睡覺為止，醒著的時間幾乎無時無刻被無所不在的資訊包圍，除了原先的電視、廣播、網路到智慧型手機，現在家長的教養難題已不是害怕孩子訊息不足，反而是如何協助他們不被媒體左右了心智能力。
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