【語言學習時光機】21天記憶力訓練｜影子模仿術（Shadowing）

2024/03/27閱讀時間約 3 分鐘

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這是我大半自己嘗試摸索出且正在使用的語言學習方法，極有效又很有趣，就好像聲優一般，增加不少學習樂趣。在網路上搜尋查找相關資訊，才知道原來這叫做「影子模仿術（Shadowing）」啊！而早先已經有人創造出來並分享、推廣。

這個學習方法，在網路中文世界有很多的討論，跟其他學習方法相比，如位置記憶法／記憶宮殿術（Memory Palace）等，用中文搜尋影子模仿術（Shadowing），可以找到不少介紹、說明或教學文章，但用英文搜尋，則可找到大量多元的學習方法，包含位置記憶法／記憶宮殿術（Memory Palace）等。這就是學習英語文的好處之一，能接觸到更多更廣更深的海量資訊與知識，增加找尋可用資訊和知識的可能性。

影子模仿術（Shadowing）的介紹

影子模仿術，又稱為聽力模仿法或聽力跟讀法，是一種有效的語言學習方法，它要求學習者在聽到語言的同時，立即模仿講話者的語音、語調、節奏及表達方式。這種方法不僅能夠提高語言聽力水平，還可以促進口語表達與語言流暢度的提升。

影子模仿術（Shadowing）的由來及起源

影子模仿術，最早起源於語言教學領域，作為一種實用的教學方法，它已被廣泛應用於第二語言學習及教學中。這個概念源自於人們模仿他人的行為或語言的天性，而在語言學習領域中，這種模仿行為被證實可以有效地促進語言學習的進展。

有關影子模仿術的一些簡史及有趣事實：

影子模仿術是由多語言學家兼語言教育家 Alexander Arguelles 博士所創，他曾經學習過50多種語言。他創造了這個學習方法，以幫助學習者專注於目標語言的聲音和節奏，使習得過程更加本能、自然。
Alexander Arguelles 博士建議在戶外散步時練習語言跟讀，以增加大腦的氧氣供應量並提高專注力。他相信這種身體活動可以增強這項學習技巧的效果。
口譯員必須即時快速且準確地翻譯口語，他們使用一種形式的跟讀來提高聽力與口語能力。這樣做，可以增強他們對所聽到的內容意義及細微差異的本能把握能力。
第二語言習得領域的研究表明，專注於發音、節奏和語調可以帶來更準確和流暢的言語。影子模仿術透過鼓勵學習者模仿母語者，有助於學習者發展這些語言技能。
影子模仿術對於音調語言特別有幫助，例如中文或越南語，其中一個字詞的意思可能根據音調而大不相同。透過模仿母語者，學習者可以內化正確的音調，提高對語言的整體理解。
一些學習者將影子模仿術與其他語言學習技巧結合使用，例如間隔重複，以最大程度地增強對新字彙和片語的記憶和回想，這些方法的結合可以促進更快速、更有效地學習語言。