當代地理學知識發展與多元發展應用*

地理學科的發展經歷了漫長的歷史，從古代的地圖製作和對地球的探索，到現代的多元化研究領域和跨學科整合，地理學逐漸成為一門獨立的學科，包括自然地理學和人文地理學兩個主要分支（或可加上技術地理學視為三個主要分支）。

現代地理學教學注重多元化的教學方法，包括課堂教學、實驗、實地考察、實習、案例分析等，以幫助學生全面理解地理學的理論和應用。這也因為地理學通常與其他學科相互整合、相互取徑，例如環境科學、都市規劃、氣象學、政治經濟學、經濟地理學、文化地理學等，以回應龐雜的現代社會和環境問題，並提供更開放且廣泛的知識視角。

地理資訊系統（GIS）和遙測技術等先進技術，在地理學教學和研究中得到廣泛應用，有助於對於地理現象和空間數據的分析與詮釋。應用面也同樣廣泛，從每天都可能用到的Google Map、紅極一時的Pokemon Go，一直到各種概念的地圖化呈現，或是物流管理、路徑分析等，都相當仰賴技術地理學的發展成果。

此外，當代地理學也關注環境意識和永續發展，長期著重人類與自然相互作用（人地關係）的研究關懷，在ESG浪潮興起之前，地理學就已累積深厚的相關研究著作及觀點。跨領域的旁徵博引，也與ESG的多元議題關懷不謀而合。

地理學從古至今經歷了漫長的發展過程，從最初的地圖製作到多元化的研究領域，從純粹的自然科學到融合了人文社會科學的綜合學科，可以說是拓展著人類對地球的認識和理解，或反過來視作，承載了人類對「自然」、對世界、對環境、對社會不斷更新的認知，展現出兼容並蓄的本質，涵括著多元的知識體系，並持續快速地演進著。