當代地理學知識發展與多元發展應用*

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地理學科的發展經歷了漫長的歷史,從古代的地圖製作和對地球的探索,到現代的多元化研究領域和跨學科整合,地理學逐漸成為一門獨立的學科,包括自然地理學和人文地理學兩個主要分支(或可加上技術地理學視為三個主要分支)。

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現代地理學教學注重多元化的教學方法,包括課堂教學、實驗、實地考察、實習、案例分析等,以幫助學生全面理解地理學的理論和應用。這也因為地理學通常與其他學科相互整合、相互取徑,例如環境科學、都市規劃、氣象學、政治經濟學、經濟地理學、文化地理學等,以回應龐雜的現代社會和環境問題,並提供更開放且廣泛的知識視角。

地理資訊系統(GIS)和遙測技術等先進技術,在地理學教學和研究中得到廣泛應用,有助於對於地理現象和空間數據的分析與詮釋。應用面也同樣廣泛,從每天都可能用到的Google Map、紅極一時的Pokemon Go,一直到各種概念的地圖化呈現,或是物流管理、路徑分析等,都相當仰賴技術地理學的發展成果。

此外,當代地理學也關注環境意識和永續發展,長期著重人類與自然相互作用(人地關係)的研究關懷,在ESG浪潮興起之前,地理學就已累積深厚的相關研究著作及觀點。跨領域的旁徵博引,也與ESG的多元議題關懷不謀而合。

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地理學從古至今經歷了漫長的發展過程,從最初的地圖製作到多元化的研究領域,從純粹的自然科學到融合了人文社會科學的綜合學科,可以說是拓展著人類對地球的認識和理解,或反過來視作,承載了人類對「自然」、對世界、對環境、對社會不斷更新的認知,展現出兼容並蓄的本質,涵括著多元的知識體系,並持續快速地演進著。

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