https://www.gvm.com.tw/article/110927
可能因為是老師，常常聽到很多學生感覺只要有Ai，就認為語言的學習已經完全不重要的感覺。那是一個挫敗感或是打擊，不是因為他不需要我們的教導而是因為他們學習的心態已經完全偏差了，是否語言學習真的已經對學生或是已經出社會的人沒有甚麼幫助了呢。
一、手機與語言退化
重點不是Ai有沒有取代語言這個領域，而是他們學習的心態已經消失了，照這個邏輯走下去很快全世界就沒有學生了，因為所有的領域，Ai都完善了，那小孩還需要學習嗎
上面貼的連接，文章出現的對白
「我『那個』都念不完，讀不下去。我有念完，但都不會寫。」
另一位同學是這樣問的：「老師，『那個』if的『那個』，我都不會。『那個』你可以幫我講一下『這個』嗎？」
也許是快速大量接受新的無用資訊，讓學生的腦袋長期放空，很多知識不用了就自然慢慢忘了，雖然有輸入過，但沒有輸出過的知識就這樣消失了。神經的連結和增長都是因為它們不斷被刺激(動腦思考)，長期沒動腦袋當然會想不起來怎麼用，這個文題可能是現在或下幾個世代人的文明病了吧(不是只有脖頸前傾)
想到 Surrogates(獵殺代理人)，機器人和人的連結科技太發達，人都躺著不用動了，想想也是可怕的科幻劇
二、創意思考
- 我們可以通過不同角度的思維方式去發現或創造方法來解決當下問題。
- 其次，通過對事物的重新詮釋和理解，我們可以發現新的想法和概念，並將它們應用到實踐中，從而創造新的價值和意義。
- 此外，創意思考還可以促進個人的成長和發展。通過不斷地挑戰自己的思維邏輯和跟新舊有觀念，可以發現自己的潛力和可能性。
三、語言學習與創意思考的關係
學習一門新的語言需要我們不斷地思考和探索，尋找新的詞彙、句型和語言規則。在過程中，我們不斷地挑戰自己的思維邏輯，激發自己的創造力和想像力。
通過學習和掌握不同語言的表達方式和文化背景，我們可以更加靈活地思考和表達自己的想法。這種跨文化的交流和理解不僅可以豐富我們的思維，還可以激發我們的創意。
此外，語言學習還可以促進我們的跨領域學習。通過學習不同語言的文學、歷史、藝術等方面的知識，我們可以拓寬自己的視野，打破學科間的界限。
如果通過Ai我們把語言都翻譯成中文，讓我們一直活在舒適圈這樣比較好?
最後，我不是要讀者們一定要學語言，我是在強調學習語言對刺激思考:創意發想、批判性思考...等有幫助，我也透過寫作不斷在改善我的思考邏輯，希望大家都能因為學習而改善自己的各項能力加快成功的速度
