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第十二章 為腹

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五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽。
馳騁畋獵,令人心發狂;難得之貨,令人行妨。
是以,聖人為腹不為目,故,去彼取此。

章節回顧

在道德經裡,學習融於道中,成為道的一份子,這個感覺就像是第十一章虛中所提,如輻、轂相合成為車輪,為車所用。諸多的小元素組成為具有其他更具意義功能性的較大單元,而無論是小元素或是較大單元,或是組成更大的單元時,都是符合道性中的無-”無我、無私”,也因而能相互的”融合、融入”。而要如何能做到如此,第十章玄德則說明這需要一步一步的反省自我,有將道心顧好嗎?氣息有愈柔和嗎?思想念頭有回歸純淨,都以愛為出發嗎?如此淨化自己,始能慢慢回歸內心那原始的母性慈愛,真正是道的一份子,進而以自己所能,與他人、他物相融,為大我產生具意義價值的效用。第十一章以車、器、室為例做說明,而反觀人體自身,又應如何闡釋?

本章概要

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台灣傳統文化有珍貴豐富的內涵,特別是人性質樸良善的一面,其背後藏著深厚的思想底蘊。為了研究傳統民俗精神,促使我踏入了經典學習。學習之路沒有終點,而它帶著我認識自己、明白生命的價值,知道怎麼重新走出生命中有意義的每一步,讓身心充實健康快樂。在此,記錄與分享這一路”心”生活的反思與成長。
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