我們的腦部是高級處理器,簡要來說,左右大腦會各司其職、各自運作,並互相交流,得到結論與反應
「胼胝體」是連結左右兩邊大腦訊息的橋樑,是類似高品質的訊息傳輸線
一般來說(並非絕對)左腦有邏輯及語言,右腦為圖像理解及肢體語言,經由胼胝體交流,它們得以共享合而為一
1940年代,醫界使用手術剪斷「胼胝體」來減少癲癇病人的發作。
所以當連結斷了之後呢?兩個大腦怎麼溝通?
。
胼胝體的損傷若是先天,兩個大腦的神經叢仍會發展替代道路(主要幹道沒了,路比較小條)
胼胝體的損傷若是後天,兩個大腦的訊息交流就只好從外部,也就是反應先出來,呈現在眼前,再做第二次整理(但這個速度很快,不會令人覺察有異)---這個部分也可以類比「一般人情緒過於震驚時的當機,在事後冷靜時認知可以作用後會再慢慢整合」
如果胼胝體被阻斷,也無替代方式
兩個半腦就只能各自為政、各自辦公、各自反應
甚至形成『兩個意識』
(感覺像是一個人分裂成兩種邏輯,各自在跑,性格迥異)
甚至一邊反應已經先出來,另一邊只好接龍做出可能解釋,以避免心靈真的分裂
裂腦人的研究就是在實驗室裡刻意阻斷外部連結,以探討兩個半腦各自運作又怎麼硬要解釋的過程
網路上都可查,我這邊先不多說
我在第二本書《挑對時機做自己,冷眼不冷心的處世智慧》的第一篇就整理了這個研究,如圖
。
裂腦人研究,是我對亞斯伯格症心靈模式解釋的靈感
以及某本書裡亞斯作者引了一句小孩的話:「我的線接頭都插錯了」(原意大概是這樣)
「神經連結錯置」、「無法解釋」、「兩個大腦各自解讀,成了兩個意識」
我再簡單化輸出說明,即為我畫的那三個圈圈:情緒、認知、身體
亞斯特質是情盲,阻斷了感受情緒、解釋情緒的能力,所以大腦只解讀「看得見」「有道理」的事物
同時當情緒來,情緒腦為滿足人性需求,又等不到認知反應(它對情緒失語),乾脆自己動起來不給大腦理性面知道
就會形成說一套、做一套的雙標行為,同時認知會否認情緒做過的事
。
當亞斯成人後,社會化的資料庫變多,理解力就會多一些,不過「對自己內在」的事仍然無法理解
亞斯與裂腦人的差異是:
裂腦人是各自的腦都可理解,只是胼胝體(橋樑)斷了,內部沒有橋樑,但能繞一圈從外部傳輸訊息,補充理解,內在不會自我矛盾,只是反應有差異但最終能合一(社交上不會有問題)
亞斯人胼胝體沒斷,然而情緒訊息的接頭錯了,傳過去只有雜訊無法解碼,變成干擾或混亂源,說不定認知上還覺得它很煩。而亞斯同樣要從外部(呈現在自己面前)去發現情緒的肢體語言,可是,還是解不了碼,內在會自我矛盾,像是少了什麼一樣怪怪的(也產生社交溝通障礙)
。
裂腦人的研究還有兩項發現
1.當左右腦接受到的「資訊處理」不同時
「只會說話的左腦」會替「只會行動的右腦」硬找出一個解釋,然牛頭不對馬嘴
人是需要解釋的生物,再從解釋中找到意義
所以他一定要解釋,以避免心靈分裂
2.當左右腦接受到的「情緒感知」不同時,如慌張
右腦感到害怕的情緒能量仍然會傳給左腦,使左腦感到恐慌而無法運作理性(但完全不知道恐慌從哪裡來)
既然不知源頭,理性也想不出解決策略,於是又硬給一個解釋,仍是八竿子打不到關係,無法處理,繼續恐慌
裂腦人在實驗室的這兩項發現,在亞斯人身上也有
亞斯人不用在實驗室,在生活上就一樣會出現這些反應
。
比較起來,亞斯人是更為辛苦的,因為先天性無法解碼情緒的關係,也就會有「發展障礙」