近年來在設計圈,掀起了一股必須培養設計師「商業思維」的潮流,要用商業模式的角度來思考產品設計。
我個人是「贊同」這個觀點,但這種轉變需要適當的時機點,才能更有效地導入正確的模式。
「商業模式」佔8%酒精濃度即可
現在越來越多大學要求設計師要有「商業模式」,但我個人建議與其追求「商業思維」,應該先追求「創新思維」的思辨與發想能力。
理由很單純,學生是來念設計的。設計都沒畢業,功力也沒到家,但如果學校滿腦子都想把商業模式套入設計,對學生求學中,只是得到一個不上不下的標配大學作業罷了。
我先說,這並不是錯誤的做法,只是這個時機點不太對,才是真正的問題。
當然,8%酒精濃度也只是個比喻。如果求學期間你已經發現比起設計,對於發想商模與企劃專案更有興趣,建議畢業後可以往上求學,去轉行當PM看看。畢竟年輕就是本錢,多元知識本來就是禮多人不怪。
但不管任何事情,要轉職都需要一個基本點數,那個點數就是我們常說的經 驗 值。
人生任何事情都和RPG遊戲一樣,要轉職要升等級,請先去打怪(客戶)。
當你在學校,我想請問你是怎樣學的?我知道大學有很多超強的業師(例如我),他們很擅長把設計結合商業模式,換算成產品價值與獲利引擎。但你也需要去搶,才有可能選到適合的課程。(好的老師開的課程真的太搶手。)
說句真心話,我想學生們也一定早有感覺了。如果你的老師都沒踏入到職場或是創業過,就來教商業模式,和你自己搜尋YouTube影片相比,大家可以比較看看誰比較專業。
套回剛剛的一句話:對的時間做對的事情。學生教育在大學這關卡,最重要的還是品德與思維。我們先跳過品德的部分,因為這說下去會沒完沒了。
但如同我上面說的,比起「商業思維」,我更重視「創新思維」。我知道有人一定會說,這兩個不是差不多嗎~哈哈。
其實光是怎樣定義什麼是「創新」,應該又可以開一場思辨大賽了。
我先舉例說明設計創新思維是什麼。
掃把在一百年前是個創新的發明,為了滿足生活的便利性與人類的懶惰,掃把經過工業革命轉化成吸塵器,這是個跨時代的大發明。最後到了現代2023年,再次進化,出現了掃地機器人。
至始至終,人類的發明都圍繞在掃地這件事情來發想目標。但根本的問題都沒人去探討。
掃把一開始的出現,只是因為人類不喜歡地板髒亂。如果我們用創新思維水平超展開,也許並不是人們想要更好的掃地工具,而是一個不容易髒的地板。
其實我們要設計的,應該是一個永遠不會變髒的地板。
設計創新思維核心探討的只有兩件事情:使用者的需要 X 想要。比起垂直思維更重視水平思考。
簡單來說,我[想要]賺錢,但不[想要]上班,所以世界上有了直銷。如果這樣說你聽不懂,那就算了,你還是先去學商業思維好了。
未來AI工具越來越便利,軟體自動化也越來越神速。軟體技能在未來10年將會變成可有可無的情境下,人最核心的能力就是創意與思考,這將會無比珍貴與有價值。
當未來人類越是依賴AI,大腦思考能力是一定會逐步下降的。所以,讓設計師不被AI淘汰的必殺技——設計創新思維,會是未來設計師最棒的內功。
當學好內功之後,用同樣的思維模式來去學習「商業思維」,才是真正的如虎添翼。
聽到這邊大家一定很好奇,那「創新思維」到底要怎樣學習呢???
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