海外服務｜老師，明年還想見到您❤️
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老師，我們明年再見好嗎？
德內ㄦ教學團隊在SMD學校服務圓滿。孩子們利用簡單的紙張、手邊有的一些小材料，拼拼湊湊製成許多卡片、手環、小作品，不捨的送給德內ㄦ老師們。在這些道別的禮物上有個相同點，孩子們都寫著”Please come next year please...”。許許多多衷心的盼望，在德內ㄦ老師們的心中刻下了重要的記憶。
在世界某些角落，教育得來不易
藉由此趟服務，有更多人認識了世界上的角落裡，有這麼一群渴望學習、卻缺乏資源的孩子。這些孩子自小就離家學習，有的孩子不曉得自己今年究竟幾歲；有的孩子不清楚自己有多少兄弟姐妹；有的孩子上一次回家，已是兩三年前的事情，因為他們都是走了好幾天的路才抵達SMD學校的。孩子們擠在小小的教室裡，共用著幾本作業簿、幾隻削到好短的鉛筆。這些，都是平時在台灣的我們所難以想像的。
願教育的情誼永遠延續
在代表SMD全體學生送給德內儿的卡片上是這樣寫的：「親愛的德內ㄦ團隊，您們分享的教育及知識讓SMD的孩子臉上掛滿笑容。孩子們會想念您們所帶來的歡樂學習氛圍。謝謝您們支持SMD學校，我們希望這樣的夥伴情誼可以永遠延續。」
在風中許下我們的允諾
空中飄揚著代表祝福的天馬旗，我們在心底承諾這些需要的孩子們，在學習的道路上、所有需要的時刻裡，都會有德內ㄦ伴著你們前行。
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🤔為什麼像是死亡筆記本呢？
🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
送話是粘巴達假日學校三國營中非常重要的時刻，老師和孩子都能從中獲得不同的收穫。本文描述了一位學生在聽老師送話時的轉變，以及送話的重要性和影響力。
宇宙教室的老師們
終於年度合體了 ！
春風無限，情意綿綿，我們走在喝茶的路上🍵
🌸 今天感恩月亮老師請客 ，先前月亮老師和我們約吃飯，我二次新冠了，等我新冠好了，輪到星星老師新冠了！這場過年春節邀約，被病毒延宕成春日邀約，但一切都是最好的安排，今日才能享受春風暖陽。
👻 最後出
受校方肯定的老師們齊聚交流
學期來到尾聲，德內ㄦ長期多元課輔合作學校紛紛表達對課輔老師們的肯定。這個週末我們邀請課輔老師們聚集在一起分享寶貴的教學經驗，彼此學習。
改變正在孩子身上發生
透過課輔老師的分享，我們喜悅於許多孩子的改變。曾經調皮的孩子愛上閱讀，平時躁動的孩子下課也會坐在位子上，
老師說寫有共通性的東西，讀者才會有共鳴，有共鳴才比較會有人看。
可我愛跟老師作對，就愛亂寫……
夢，這種東西呢太個人了，不容易讓人共鳴。但是，讓我夢到了，我就想《它跟我有緣！我要把它寫下來！》…………
看著大家在最後的一刻不約而同感受到導師班的結束不是結束，而是靈性道路上的新起點，還有因著老師放手後的留下的愛與祝福，不管這些眼淚對你們而言有什麼不同的訴說與意義，最後祝福大家在未來旅程之中都能平安，喜樂...
學校在週末歡度校慶，
大家都可來玩。
校慶衍然變成輕鬆版的「家長日」，
但更棒的許多已畢業的孩子也能有空"返校"看看老師們，並敘敘舊~
「老師，我去年休學了，因為我想去畫畫，我問了業界許多人的意見，畫畫這個工作十個裡面有九個說不看學歷；我要立刻出道，因為我要爭取時間。」
「老師，我已經
一群為偏鄉教育努力前進的老師，從種子老師項目開始，在德內ㄦ的培訓、試教演練及實地服務，參與長期多元課輔實習，透過每學期的課輔老師分享會，希望累積更多教學技巧，影響更多偏鄉孩子。
您對我的關心和支持一直以來都讓找感到非常幸運，這或許就是您說的緣份吧！但我更覺得這是我的福氣，非常感謝老師的付出。
您在教室裡的教導和指導，不僅幫助我在學業上有所進步，也激發了我更多的上進心。您總是願意給予我許多的想法和鼓勵，那些關於課業之外的談話，
我跟學生各寫了一張。
每年都捨不得送學生的作品出去。
結果就是捨不得的字紙堆起來。
送去高三國三那邊，高興的是導師，緊張的是學生。
今年預計要寫200份左右，還不包括小禮物。
好在可以開開心心的寫。
我覺得這是最開心的季節，
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好在可以開開心心的寫。
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