在介紹特殊技能之前，先說明我的"不能"
我聲明一下，我不是想抱怨，我只是想說明變成視障者之後的不方便，這些不方便對明眼人來說都是很輕而易舉的事情，比如:我沒有辦法在不熟悉的區域找到餐廳吃飯，或者說我只能在經過這間餐廳門口聞到食物的味道或看到廚具設備、或者有菜單放在外面，我才能知道這是一間餐廳；我沒有辦法看除了動畫片以外的電影或韓劇、日劇，因為通常只有動畫片會有中文配音，我看不到字幕，沒有中文配音無法了解劇中角色人物在說什麼，我只能憑藉語氣與動作判斷劇情進展，第四台上的韓劇有中文配音沒錯，但是很難配合演出時間固定收看，串流平台上面的韓劇、日劇都沒有中文配音；我沒辦法騎車或開車，這對我來說是最不方便、最遺憾的地方，我媽媽都說:如果你行動自由，按照你以前的個性，應該是出門像丟掉，回來是撿到。。
點字
點字是盲人用來閱讀文字的工具，閱讀方式是用手指頭觸摸的方式，感覺紙面上凸起的點，感知點點的位置拼湊出內容。
用"拼湊"是因為英文的話，26個字母，每個字母都有對應的點字符號，中文的話每一個注音符號也都有對應的點字符號，另外還有結合韻的點字符號。結合韻就是ㄧ、ㄨ、ㄩ後面還結合其他注音符號的文字，比如:ㄧㄤ、ㄨㄤ、ㄩㄝ，還有聲符，就是第幾聲的符號和標點符號的點字符號，要學會點字必須先將上述對應的點字符號背起來，你才知道你摸到了什麼，不然就跟不認識字的文盲ㄧ樣。
點字的結構:ㄧ個點字符號的空間稱為ㄧ方，ㄧ方裡面有六個點，由上而下，左邊三個點、右邊三個點，左邊三個點編號為1、2、3，右邊三個點編號為4、5、6，ㄧ個中文字最多只能使用三方，避免ㄧ個字拖太長，比如:祥(ㄒㄧㄤˊ)ㄒ用ㄧ方、ㄧㄤ用ㄧ方、ˊ用ㄧ方，總共三方。因為ㄧ方只有六個點，有部分注音符號的點字符號會重複，比如:ㄍ跟ㄐ都是1、3點，但是因為他們後面接的注音符號不會ㄧ樣，所以用後方接的注音符號來區分。另外英文的點字符號有ㄧ個規律，A到J的點字符號加上第三點就是K到T，下一組則是加上第六點，只有W不再此規則內。另外，數字1到0跟英文字母A到Jㄧ樣，區分英文與數字有兩種方式，一種是在數字前面加上3、4、5、6點，這個符號稱為數符，用眼睛看就像個左右相反的L，代表後面出現的都是數字，第二種則是數字往下降，原本A跟1都是第1點，要表示是數字的時候往下降變成第2點。
我的點字是去愛盲基金會學的，教我的老師是一位盲人，她聽到我還有部分視力很驚訝，她說:很少會有視障者來學點字，因為還有部分視力，都會依賴視力。但是我媽媽未雨綢摩，擔心有這麼一天我會需要這項技能，讓我先來學習。我在愛盲基金會看到他們正在製作點字課本，點字課本採雙面列印，就是一張紙上兩面都印有凸凸的點，ㄧ面除了有凸點之外還有另一面凸點的凹痕，就算明眼人熟悉點字，也很難用眼睛看出內容，因為太花了。另外數學的點字課本也很特別，三角形、梯形的形狀會用材料在課本上貼出形狀讓學生用摸的，讓他對那個形狀有概念。
點字的書寫工具有兩種，ㄧ個是像舊式的打字機，但是點字的打字機只有七個按鍵，六個點加上空白鍵，點字打字機缺點是很笨重。另一個書寫工具是點字板，點字板的設計是將紙張夾在板子中間，下面那片板子按照ㄧ方ㄧ方的間距，每一方裡面有六個點的凹槽，上方那面板子就是ㄧ方ㄧ方的洞，還有一支點字筆，看你要寫什麼用那支筆戳，但是要注意一點，因為你的書寫方向跟閱讀(摸)的方向相反，所以你戳的方向也要相反，比如:ㄅ是1、3、5點，你要戳2、4、6點，翻過來摸的時候才會是正確的，優點是很輕便。
明眼人最常接觸到點字的地方是電梯，現在很多電梯的按鍵上或按鍵旁有增設點字符號，方便盲人辨認。我學會這項新技能後，都拿到高中課堂、大學課堂、親戚聚會上向大家介紹，我還用名片卡戳出他們的名字，給他們摸摸看什麼是點字，對明眼人來說這是我獨一無二的特殊技能，我的點字老師，我則用點字的凸點寫出她的中文名字的圖案讓她摸摸看。
對點字有興趣的可以到這個網站看看:https://class.kh.edu.tw/19061/bulletin/msg_view/571
