有朋友問到我家兩寶在美國的學校裡，有沒有遇到被霸凌被欺負的情況，當然多多少少還是有！不過我覺得好在他們的年紀都還很小，聖地牙哥這邊的文化組成又相當多元，所以並沒有哪種文化是真的非常少數會被孤立，被欺負的情節也不是太嚴重。
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我們落地一年多的這段期間，女兒跟我提過兩次被欺負的情況，兩次都是有同學對她說一些比較有歧視意味的話語，但好笑的是，因為她的英文沒有到很好，所以根本沒聽懂哈哈哈哈。
而至於她是怎麼知道對方在罵她或是對她說不好的話的呢？是因為她身邊的其他同學會馬上跳出來，指責說壞話的人說這樣的話語是不恰當的，你不應該這樣做云云，然後對方就會摸摸鼻子自己離開，我一想到女兒居然是透過他人的反應才知道自己被針對，就覺得傻的可愛。當她轉述這個過程給我聽的時候，我對於她身邊同學會立刻跳出來制止的情形是很訝異的，老實說在我的成長經驗中並沒有這種情節的記憶，大家好像都是明哲保身比較多，頂多事後安慰當事人。
這又讓我回想到有一次我去接女兒放學時，她們班上的一個男同學將一個女同學捉弄哭了，身邊其他同學包含女兒都一起動了起來，一個安慰女同學，一個解釋過程給老師和女同學媽媽聽，女兒則負責指出男同學落跑的方向，那個場面其實挺可愛的，好想知道是什麼樣的教法或價值觀的傳播，讓孩子們可以自然做出這些和諧恰當的反應。
至於兒子那頭就不曾聽他提起類似的經驗了，我想畢竟他們是真的很小，才四五歲的年紀可能還沒進化到可以欺負別人，而且兒子的身材在班上算是高大的，光站出來的氣勢可能就先遏止八成的同齡者了；相較起來女兒在同齡者中就真的比較小隻，也許是因為這樣才容易變成被欺負的目標。
其實學校裡高年級的班級上似乎還是有情節程度接近霸凌的情形，從每週校長寄給全校家長的信中，時不時還是會看到她提醒家長要約束並注意言語霸凌。而從女兒這兩次的經驗來看，她很幸運遇到身邊有願意維護她的同學，據她的說法，這些維護她的同學，她們平常其實並不會玩在一起，就只是尋常的同班同學而已，我覺得這更是難得了，希望兩寶也能感受到這份難得，將來也有機會成為這樣願意施予援手的人。
