英語學習｜到底怎麼學好英文？英文老師心聲

老師，我到底可以怎麼把英文學好？大學學測快到了，我連均標也達不到，還有兩個月就考試了，現在補習來得及嗎？

這也是你現在遇到的情況嗎？

在日復一日的教學職涯中，身為既不是小白老師，也不是超級資深教師的我，經常遇到同學這樣問。回顧以往自己國中、高中學習英文科的過程，也是充滿各種大大小小考試。現在的學生大概除了學校小考、模擬考、段考、升學考試，國小階段還有劍橋考試，全民英檢、多益檢定。到了高中、大學若是有計劃到國外讀書，可能也要開始在專門準備雅思和托福的補習班上課，只為了通過大學成績門檻順利進入校園讀書。

在台灣成長的我們，在學期間不間斷的考試「鍛鍊」我們的心智和頭腦，讓我們逐漸具備了第二語言的「考試」能力。其實，在學習語言方面有各大名師介紹了不少很棒的記單字、學文法、流利口說或快速閱讀的方法，在眾多方法中，我認為不論是哪個程度、在學、在職的學生，都肯定能找到學習方法而開始學習英文。也許我們可以完全複製某個YouTuber、學長學姐、自己欣賞的名人等，作為啟發自己學習的動力，但是一個很重要的成功因素是：你的學習動機是什麼呢？

作為老師而言，一位學生的學習動機是非常重要的因素。因為「動機」會幫我們持續學習，遇到困難不放棄，可以繼續堅持直到突破瓶頸的關鍵！有很多學生反反覆覆學習英文，一個原因是因為沒有強烈的動機，不清楚自己為何而學習英文，所以一旦遇到困難，比方考試成績不佳、工作太忙沒時間加入線上或去實體補習班上課，抑或是進步較緩慢看不出進步時，就很容易放棄。這些都是導致英文學了很多年，遇到需要開口說英文時卻還是開不了口。

你也是這樣嗎？

下一篇文章，會提供一些好建議，幫助我們確立好的目標和動機，讓我們英文學習之路不再斷斷續續、沒有實質進步。

準備好了嗎？我們下一篇文章解答。