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對白,是故事的靈魂,如何引導學生寫進讀者的心坎裡?

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘

在創作故事的時候,「對白」是非常重要的組成元素,它能夠帶領讀者跳脫直白的敘述,直探人物的情緒與想法,引發共鳴。

不過,在引導初學者掌握設計對白的技巧時,我並不建議在原創的故事中進行練習,因為他們在鋪陳故事情節的同時,還得分神設計對白,難以集中心力揣摩角色將會說出什麼話來。因此,最好是從現成的故事中截取角色互動的片段,為他們設計對話,練習的重點才會更加明確。

我在「腦補文言文」的練習中,時常藉機指導學生設計對白的訣竅。最近閱讀的文章是《虞初新志》的〈犬〉,描述一隻名為烏龍的忠犬捨身救主人的故事。

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其中,有兩段情節,適合安插角色對白:

1.主人醉倒在草叢中,而不遠處太守為了打獵而點燃的火苗,瞬間形成大火快速蔓延。烏龍眼見火勢即將燒到主人,急忙跳進附近的小溪中浸溼全身的毛,再跑回主人身邊賣力甩水,將主人的衣服和附近的草打溼。如此來回數趟之後,終於力竭而死。
烏龍臨死前在內心對主人說:「……。」
2.主人清醒後,發現是愛犬救了他,感到悲痛萬分。
主人淚流滿面,抱著烏龍對牠說:「……。」

學生動筆前,我引導他們幾個設計對白的要點:

一、對白必須承先啟後

在安插對白前,必須深入理解前後情節,才不會出現太突兀的對白。例如有同學設計烏龍對主人說:

你這個酒鬼,竟然害死我,下輩子你要是做我的狗,我一定照三餐打你!

不過,原文中提到,烏龍是一隻主人走到哪便跟到哪的忠犬,自然是義無反顧拯救主人,不太可能出現這樣怨恨主人的遺言。否則,讀者讀到這裡會覺得很「出戲」,故事的感染力大打折扣。

二、對白必須具體生動

對白是角色心情的具象化表現,假如只用形容詞來交代,自然不夠具體,無法打動讀者。例如一位第一次設計對白的學生,在寫到主人對烏龍說的話時,只寫了:

烏龍你怎麼死了?我好難過。

難過到什麼程度?為什麼這難過呢?完全沒有交代。所以,加上這句對白還不如不要加。

我提醒學生:由於「之將死,其言也善。」烏龍對主人說的話一定包含著道歉、道謝或叮嚀;同樣的,主人最後一次和愛犬交流,所說的話也一定包含著道歉、道謝或祝福。

三、對白不要太浮誇

經由提醒,學生大多能掌握對白設計的訣竅,但就怕有人情緒太奔放,設計的對白過於浮誇,也會讓讀者感到「出戲」。例如《唐伯虎點秋香》中,那位到華府賣身葬全家的孝子,在愛犬旺財死後所說的:

旺財!旺財!旺財你不能死啊!旺財!你跟了我這麼多年,對我有情有義,肝膽相照,但是到了現在我連一頓飽飯都沒讓你吃過,我對不起你啊!旺財!

這段對白放在喜劇當中很有效果,但放在正經的生離死別場合,就太浮誇了點。

綜上所述,如下的對白不但看起來合情合理且生動具體,也不致於太浮誇。

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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
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