【夢境日記】用故事連結文化的橋樑

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夢見我在大學上課。有一天老師跟我們說她在別的學校也有教課,有個想法,她想推廣文化,讓我們分組各自發揮,用自己的方式,去闡述文化風情,變成戲劇,讓大家可以在台下觀賞。

我覺得這個主意很有意思,我把它放在心裡。後來我在報紙上,好像看到文化局也有個活動,就是用懷舊方式拍攝故事。

夢裡我記得老師上課時講了兩個題目,不過我現在只記得「文化風情」這個主題。第二次上課的時候,老師又提起這個想法。可能因為同學都不講話,老師說她覺得可能雙魚座會喜歡這個主意,因為雙魚座有浪漫的情懷。

然後我就忍不住舉手,說:「真的耶!老師,自從你上次講了以後,我就很認真在收集想法。而且我有注意到文化局也有類似的主題活動,用懷舊方式來講故事。」我繼續說:「你提到要和其他學校分組來陳述故事,我真的覺得這個主意很棒。我就是雙魚座,所以你的這些想法,我很有感。」

老師說:「你看吧!我雖然不是雙魚座,可是我覺得我應該蠻多星在雙魚座喔!」這老師看來有點像我現實生活的朋友 Jane。她看來很高興,應該是感覺得到共鳴。她跟大家說:「你們想一想,看看對這樣的主題有沒有興趣。」

我補充說:「對啊!如果大家可以一起用表演方式來講故事,每一組用不同的方式表達,我們在台下可以像看戲一樣,看到不同的故事。」我覺得這個點子好棒喔!

下課後,有一些同學來找我。有個男同學過來,看起來像是現實生活社團同學 Anderson,他跑來給了我一瓶冰水。我問他「什麼意思?你是想要加入我這一組嗎?」他說不是啦,稍後他就問「可以嗎?」主要因為他在這堂課是不同組。

其實我這組有個女生當小組長,但我覺得她的個性很散漫,很不靠譜。總之,後來很多同學圍著我,好像他們都想要加入我這一組,因為覺得好像我很有想法,加入我這一組應該會很好玩。

我記得夢裡老師提了兩個主題,好像都跟講故事有關,現在只記得「闡述文化風情」這個主題,要再來想想另一個主題是什麼。


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