作為父母，面對孩子的一切，應該充滿著既憂心又期待的情緒吧！
小時候看他們走路，心中一方面擔憂他們跌倒痛了，撞到疼了，但又期待他們跨步出去探索環境；長大一點，看他們到學校去，既擔心他們不小心闖禍，但又期待他們可以適應學校環境，快樂主動學習；出社會後，心裡憂慮他們有了工作忘了娘，但又期待他們可以平穩地在職場中發展。
總之，養兒一百歲，長憂九十九，就是做父母。這次，來找坊主做人類圖解鎖的就是一個媽媽，一個憂心孩子的媽媽。
這位憂心的媽媽，暫且稱呼她心媽吧！因為從她告訴我的故事中，可以看得出，這是一個十分用心的母親。
心媽有兩個寶貝，一個男孩，一個女孩，湊起來剛好是一個「好」字。這是她理想中的組合，男孩是老大，女孩是老么，心媽覺得這樣的排行很好，因為如果女孩是老大的話，就要擔負起照顧弟弟的責任，這樣太辛苦了。她自己就是家裡的老大，小時候爸爸媽媽總一直要她照顧弟妹，讓著弟妹，只要弟弟妹妹怎麼了，都是她的責任。這樣成長過程，讓心媽從小就會壓抑自己的需求。
當了媽之後，她十分照顧孩子，秉持著愛的教育的理念，面對孩子的錯誤，也盡可能耐著性子，以循循善誘的方式，跟他們講道理，很少大聲責罰。至於面對孩子們的學業，她更是盡量用鼓勵代替比較責罵，希望他們認真學習。總而言之，心媽就是個盡心盡力的一百分媽媽。
聽到這裡，坊主心想這麼一個用心的媽媽，孩子應該不會有什麼問題啊，為什麼心媽的神情看起來卻如此憂愁？
心媽繼續說，原本兩個孩子各自有自己的興趣，大學唸的科系也都是他們自己喜歡的科系。老大擅長理工，唸了資訊相關的科系；老二喜歡文史，唸了語文類的系所，他們各有所長，成績也都不錯，大學也順順利利畢業。
只是，哥哥在大學畢業，當完兵之後，求職的過程不太順利，因此感到相當挫折，再加上爸爸又一直問他，什麼時候才要開始工作，以至於哥哥變得越來越不願意出門，最後甚至將自己關在房間裡，成為「繭居族」。
而爸爸的詢問一開始還語帶關心，但是當他看到兒子越來越退縮，心裡也越來越著急，於是說次的口吻，從一開始的柔軟，到後來的諷刺，最後甚至變成了辱罵。父子間的關係越來越緊繃，心媽義無反顧又成為他們的潤滑劑與協調者。
聽到這裡，坊主對心媽真的是既心疼也心累！
心媽想知道，如何幫助孩子走出房間？就算沒有工作，也不要斷了與世界的接觸。
坊主看了一下心媽兒子的「人類圖」，原來他是一個顯示者呀！本來坊主想告訴心媽，孩子有著很棒的設計，只不過他要能願意主動去做自己的事，就會有成果出現。但是話才到嘴邊就吞回去了，因為上面那一串不是廢話嗎？現在的問題就是如何讓孩子願意主動與世界接觸啊！
坊主告訴心媽，她是一位好媽媽，她對孩子的用心，孩子一定感受得到的。只不過，現在的他，暫時收不進媽媽的關心，所以先給予孩子一點自己的空間。
接著，坊主告訴心媽，兒子是一個「顯示者」，這是個自主性很強的設計，不喜歡旁人對他指手畫腳，因此對待他最適當的態度，就是把決定權交還給他，但是同時也要求他對自己的決定負責。因此請媽媽要「狠心」，別再為他準備三餐，讓他自己處理，可以的話也別再給他生活費。這麼做的目的，並不是不愛孩子，而是透過這樣的方式讓孩子知道：爸媽相信你長大了，有能力可以對自己負責。至於找工作的事，暫且先忍住不問。
坊主的話說得很輕巧，但是對心媽而言，卻很困難，因為天下父母心，尤其她又是一個非常關心孩子的媽媽，看到孩子不好，她真的是心如刀絞。
接著，坊主告訴心媽，其實此時她最需要做的，是照顧好自己。照顧好自己的身體，正視自己的需求，關照自己的情緒。因為，與她的對話過程中，心媽把家人的需要、把家庭的和諧放得很大，但是把自己縮得很小，這樣的狀況並不平衡。其實，當她開始「自私」地照顧好自己，將焦點放在自己的需求上時，也許一開始孩子會不習慣，會有情緒的釋放，但是等到情緒開始流動之後，他反而可以有動力展開行動，開始為自己的生活努力。
這也很不容易，因為面對家人的情緒發洩，要能接住對方又要自己不受影響，這本身就是得道高人才有的道行，因此坊主也告訴心媽，沒有所謂做不好。請相信自己、肯定自己，只要有一點點小小的調整，就已經很厲害了。
最後，坊主跟心媽說，一直以來她都是一個好媽媽。現在，她要做的是善待自己，孩子們在妳的愛灌溉下已經長大，因此請相信他有足夠韌性與能力，繼續成長與成熟。
為保護個人隱私，故事人物與內容已做適當的改寫。
