兩極化思考的危險性:以學習英文為例

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

兩極化思考(Black-and-White Thinking),也叫非黑即白思維,是指把事情簡單分成「好」或「壞」、「成功」或「失敗」、「勝利」或「徹底輸掉」,而忽略中間的可能性。這種思維方式會帶來以下危險:

1. 容易產生極端情緒

• 例子:考試沒有拿到滿分,就覺得自己完全失敗,產生強烈的挫折感。

• 影響:自責、焦慮、沮喪,甚至放棄努力。

2. 無法接受進步與過程

• 例子:學英文如果沒有流利表達,就覺得自己完全不行,忽略了自己其實有在進步。

• 影響:容易喪失動力,因為覺得「沒有完美,就毫無意義」。

3. 影響人際關係

• 例子:朋友或同事只要有一次讓你失望,就覺得「這個人不值得信任」,導致人際關係緊張。

• 影響:容易過度苛責自己或他人,導致關係破裂。

4. 決策過於極端,無法靈活應變

• 例子:在工作上如果沒有做到 100 分,就覺得毫無價值,而不是考慮如何改進。

• 影響:容易放棄、缺乏彈性,或過度焦慮導致不敢嘗試。


解決方案:如何克服兩極化思考?

✅ 1. 接受「灰色地帶」

• 練習告訴自己:「不一定非黑即白,很多事情都有中間地帶。」

• 例子:考試沒拿到滿分,不代表自己無能,而是還有進步空間。

✅ 2. 用「程度」來評估,而不是「絕對標準」

• 問自己:「這件事真的完全糟糕,還是只有一部分不理想?」

• 例子:英文口說不好,可能是某些發音不夠標準,而不是「我完全不會講英文」。

✅ 3. 建立「成長型心態」(Growth Mindset)

• 相信能力可以透過努力提升,而不是固定不變的。

• 例子:「我現在不擅長口說,但如果持續練習,一定會進步。」

✅ 4. 接受不完美,允許自己「不必每次都成功」

• 告訴自己:「我有權利犯錯,這是學習的一部分。」

• 例子:即使準備 TOEFL 口說沒有達到理想水準,也能學到經驗,為下一次考試做好準備。

✅ 5. 記錄「漸進的成就」

• 例如每天記錄一個進步點,哪怕只是學會一句新單詞,讓自己看到前進的證據。

✅ 6. 放慢思考,不要急著下結論

• 當發現自己又在「非黑即白思考」時,先停下來問自己:「真的只有這兩種可能嗎?」

• 例子:「英文學不好」可能只是「我今天狀態不好」,而不是「我永遠學不會」。


結論

兩極化思考會讓人陷入極端情緒,影響學習、人際關係和決策能力。

要克服它,需要練習接受「灰色地帶」、評估事情的「程度」、建立成長型心態、允許不完美、記錄進步,並放慢思考。


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隨意齋
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多元思考的觸角,對於世界的索求,無邊無際
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